Ответ:
1. Выпишите из текста все эпитеты.
<em>в упоительной желтизне, драгоценный дар, милые и добрые механизмы, озябшие листья, острый осенний запах, палых листьев, несравнимой тоской, не ноющей, а сладкой и веселой тоской, по осеннему городу, дорогим воспоминаньем.</em>
2. Выпишите из второго абзаца слово(-а), в котором(-ых) написание Н/НН определяется правилом: «В прилагательных, образованных от существительных с основой на Н с помощью суффикса -Н-, пишется НН»
<em>драгоценный</em>
3. Замените словосочетание «по осеннему городу», построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью примыкание. Напишите получившееся словосочетание.
<em>по городу осенью</em>
4. Первое предложение третьего абзаца – сложное. Определите границы первого простого предложения, входящего в состав этого сложного, и выпишите из него все возможные словосочетания. Определите тип синтаксической связи для каждого выписанного словосочетания.
Затем опять показалось солнце, выставляя на тротуарах мокрые, озябшие листья и запах палых листьев , // острый осенний запах будоражил душу и заполнял ее ни с чем НЕ сравнимой тоской.
// - граница между 2 простыми предложениями в составе сложного
опять показалось - примыкание
затем показалось - примыкание
выставляя на тротуарах - управление
выставляя запах - управление
запах листьев - управление
мокрые листья - согласование
озябшие листья - согласование
палых листьев - согласование
острый запах - согласование
осенний запах - согласование
будоражил душу - управление
заполнял её - управление
заполнял тоской - управление
ни с чем не сравнимой - управление
не сравнимой тоской - согласование
Объяснение:
Он был отважным героем. Я не допущу нарушения правил , разберусь и накажу, кого следует. Педагог стремится развить качества адаптации в коллективе , и чувство взаимопомощи. А продукты были поедены и погрызены каким-то зверьком, возможно -хорьком.
Сфера общественной деятельности, в которой функционирует научный стиль - это наука. Ведущее положение в научном стиле занимает монологическая речь. Этот стиль обладает большим разнообразием речевых жанров; среди них основными являются научная монография и научная статья, диссертационные работы, научно - учебная проза (учебники, учебные и методические пособия) , научно - технические произведения (разного рода инструкции, правила техники безопасности) , аннотации, рефераты, научные доклады, лекции, научные дискуссии, а также жанры научно - популярной литературы.
Одним из важнейших жанров научного стиля является научная статья, которая может передавать разнообразную по своему характеру и назначению информацию и наиболее часто используется как основной источник научно - технической информации: именно здесь фиксируется все новое, что появляется в определенной отрасли науки.
Научный стиль реализуется преимущественно в письменной форме речи. Однако с развитием средств массовой коммуникации, с ростом значимости науки в современном обществе, увеличением различного рода научных контактов, таких как конференции, симпозиумы, научные семинары, возрастает роль устной научной речи.
Основными чертами научного стиля и в письменной, и в устной форме являются точность, абстрактность, логичность и объективность изложения. Именно они организуют в систему все языковые средства, формирующие этот функциональный стиль, и определяют выбор лексики в произведениях научного стиля.
Для этого стиля характерно использование специальной научной и терминологической лексики, причем в последнее время здесь все больше места занимает международная терминология (менеджер, квотирование, риэлтер и т. д.) .
Особенностью использования лексики в научном стиле является то, что многозначные лексически нейтральные слова употребляются не во всех своих значениях, а только в одном. Например, глагол считать, имеющий четыре значения, здесь реализует преимущественно значени: делать какое-нибудь заключение, признавать, полагать. Употребление в одном, становящемся терминологическим значении характерно и для существительных, и для прилагательных, например: тело, сила, движение, кислый, тяжелый и т. п.
Лексический состав научного стиля характеризуется относительной однородностью и замкнутостью, что выражается, в частности, в меньшем использовании синонимов. Объем текста в научном стиле увеличивается не столько за счет упоребления различных слов, сколько за счет повторения одних и тех же. Примером может служить отрывок:
«Транспортные межцеховые связи по основным видам сырья и готовой продукции, а также передачи грузов между производственными цехами и объектами складского и транспортного назначения в большинстве своем обеспечиваются непрерывным транспортом (…) Автотранспортом готовая продукция поставляется потребителям, близко расположенным, им же выполняются подсобные погрузочно-разгруузочные работы» .
В научном стиле отсутствует лексика с разговорной и разговорно-просторечной окраской. Этому стилю в меньшей мере, чем публицистическому или художественному, свойственна оценочность. Оценки используются, чтобы выразить точку зрения автора, сделать ее более понятной, доступной, пояснить мысль.
Научная речь отличается точностью и логичностью мысли, ее последовательном представлении и объективностью изложения.
В синтаксических структурах в научном стиле речи максимально демонстрируется отстраненность автора. Это выражается в использовании вместо 1-ого лица, обобщенно-личных и безличных конструкций: есть основания полагать, считается, известно, предположительно, можно сказать и т. п.
<span>Стремление к логичности изложения материала приводит к активному использованию сложных союзных предложений, вводных слов, причастных и деепричастных оборотов и проч. Наиболее типичный пример - предложения с придаточными причины и условия, например: «Если плохо работает предприятие или какое-то его подразделение, то</span>
Разве забудет сердце такую красоту?
1.разве-(как?)наречие.(_._._._)
2.забудет - (что сделает?)сказуемое(глагол) ( ___________)
___________
3.сердце- (что?) - подлежащие(сущиствительное) (_____________)
4.такую(Какую?) - прилагательное (~~~~~~~)
5.красоту - (что?) - дополнение выраженое сущиствительным (винительный падеж) (_ _ _ _ )
Характеристика: (вопросительное,невоскдицательное,забудет сердце- 1 грам. основа, распростроненое)