1.Выглянув в окно, Петя увидел друга.
2.Космонавт рассказывает о полете, улыбаясь.
3.Открыв окно, я залюбовался видом города.
4.Кончив плясать, бабушка села к самовару.
5.Сидя у окна, бабушка сучила нитки для кружев.
6. Где-то близко ударил гром, напугав всех.
Озеро, взволнованное ветром, шумело у берегов. Трава, не орошённая дождём, сиротливо приникла к земле. Внезапно налетевший ветер быстро затих. Вот медленно приближается огромная свинцовая туча. Она закрывает всё небо и грозно висит над притихшей землёй.
Озеро уже не взволновано, оно затихло. Вдруг блеснула яркая молния, раздался оглушительный удар грома. Крупный летний дождь зашумел по запылённым листьям деревьев. Земля жадно пила бодрящую влагу. На лугах, расстилающихся по берегам озера, зазеленела освежённая трава. Омытые дождём деревья ярко засверкали нарядной листвой. Туча бледнела. Не закрытое тучей солнце снова осветило успокоенную землю.
Неглубокие лужицы ярко блестели на солнце. Последние небольшие тучки убегали, гонимые лёгким ветерком.
Природа, оживлённая дождём, казалась одетой в блестящий праздничный наряд.
Пишется "орфографический", если что)
<span> Мой дедушка служил в армии с июня 1952 года до ноября 1955 года. Всего он прослужил три с половиной года. Сначала он проходил курс «Молодого бойца» в Приморском крае. Жили они в палатках на берегу реки Уссури в тайге. Там бойцы учились пользоваться оружием, тактике ведения боя, занимались физической подготовкой. В ноябре дедушку с другими солдатами поездом отправили в Китай, в порт Артур. Этот городок находится на Квантунском полуострове в Желтом море. Дедушка попал в Седьмой отдельный полк связи. Этот полк обслуживал штаб 39 Квантунской армии. Их задачей было поддерживать связь между штабами в порт Артуре, во Владивостоке и Москве. Дедушка ездил на машине ,которая осуществляла эту связь , она была американского производства и называлась «студобеккер». На ней было установлено оборудование , с которым работали связисты. Во время учений машина связи выезжала в сопки, на неё накидывали маскировочную сетку, и руководящий состав полка отдавал приказания связистам. Во время учений солдаты могли наблюдать за жизнью китайцев близлежащих деревень. Дедушка рассказывал , что они жили очень бедно. Свои – «фанзы» (дома) они строили без окон, но все равно зимой в них было холодно, так как на улице температура воздуха достигала – 15°С . Китайские ребятишки были настолько голодные, что буквально брали в плен походную кухню советских солдат. Человек 15-20 детей располагались кольцом вокруг армейского котла и ждали, когда повар положит ложку каши в их ладошки. В семьях было от 10 до 15 детей. Кроме учений бойцы несли службу и в самой части. На их территории располагались склады с оружием и продовольствием. Круглосуточно склады охраняли солдаты, в том числе и мой дедушка. За службу он награжден медалью «Китайско- советская дружба»,удостоверение которой подписано Мао Дзедуном. Закончить своё сочинение мне хочется стихотворением «Те, кто сегодня на посту» Б. Дубровина.На рубежах своей страныСтоят Отечества сыны,И зорко смотрят в темнотуТе, кто сегодня на посту. Встречают юности рассвет Под сенью крыльев и ракет И охраняют высоту Те, кто сегодня на посту.Несокрушимые ,ониПрочней испытанной брони.Ведь охраняют мир в цвету<span>Те, кто сегодня на посту. </span></span>
Зимний вечер-О , заюшкина изба-П ,приятный собеседник-К,малиновое варенье-О,соловьиные трели-П,добрый человек-К,хрустальная туфелька-О,лисья нора-П,чудесное превращение-К,соломенная шляпка-О,воронье гнездо-П,мохнатый шмель-К,