Культура,культуры,культуре,культуру,культурой,культуре
архитектура,архитектуры,архитектуре,архитектуру,архитектурой,архитектуре
богатство,богатства,богатству,богатство,богатством,богатстве
искусство,искусства,искусству,искусство,искусством,искусстве
памятник,памятника,памятнику,памятник,памятником,памятнике
музей,музея,музею,музей,музеем,музее
А где повесть я не смогу помочь я её не найду
Может быть, в одну группу устойчивые выражения (в ус не дует, льет как из ведра, сел в галошу), а в другую остальные словосочетания. И, кстати, "ветер дует", "дождь льет" и "ученик сел" вообще не являются словосочетаниями.
Ответ:
1) Множество пчел, ос, шмелей дружно гудели в ветвях акации.
2) Много времени занимает подготовка сводных таблиц.
3) В комплекс включены 5 алгоритмов для решения поставленной задачи.
4) Отсмеявшись, все трое стали пить чай из блюдец, есть клюкву и мёд.
5) Большинство участников конференции пришли к общему выводу по обсуждаемой проблеме.
6) В новом конференц-зале поместились 100 человек.
7) Три лыжника приближались к финишу.
Ручья [ручjъ]-2 слога, 1 ударный.