Вы не знаете нашего Степу? Хвастун он страшный.
- Я вчера за полчаса все дрова переколол, - сказал Степа однажды.
- Когда ты научился? - спрашиваем мы.
- А я давно умею, - отвечает он.
- Тогда покажи, а мы посмотрим, как это у тебя получается…
Степка не растерялся и решил показать друзьям, на что он способен. Ведь, как говориться, кто работы не боится, у того она и спорится. Степа, конечно, совсем не умел колоть дрова, но поскольку был ужасным хвастуном, не мог этого не сделать. Иначе его друзья будут смеяться над ним, назовут трусишкой или обманщиком.
Степка взял неумелыми руками топор, который показался ему слишком тяжелым. Раньше, глядя на отца со стороны, мальчик думал, что колоть дрова – дело незаурядное. Но теперь-то, опробовав это на себе, он понял, что для этого необходим немалый опыт, сноровка и ловкость. Все эти мысли пронеслись в голове мальчика в одно мгновение. Затем Степка положил перед собой бревно, которое намеревался расколоть. Мальчишка приложил немало усилий, чтобы поднять этот топор, но, кажется слишком много усилий: топор вдруг резко опрокинулся в сторону мальчика и ударил его своей тыльной стороной. Все это произошло так быстро, что Степка на секунду потерял сознание. А вот Степкины друзья сразу спохватились и бросились на помощь к другу. К счастью, мальчик быстро пришел в сознание. Правда, последствия его излишнего хвастовства останутся Степке на память в виде большущей шишки!
<span> Так, Степкина самоуверенность, в конечном счете, подвела его самого, друзья, конечно, не стали на него обижаться и тем более смеяться над мальчиком. Иногда нужно признавать свои ошибки, а иначе можно оказаться в крайне неловком положении! Народная мудрость гласит: кто хвалится – тот с горы свалится. Пожалуйста твоё сочинение если что, то что-то подправь.</span>
"Не жду от предстоящего экзамена НИЧЕГО хорошего!"-жаловался неуспевающий студент товарищу.
Совы, кротик , лисы, двор , шар , гриб , мост , слон .
Строят(стро-корень,ят-окончание)-часть речи -глагол(спрягается),
Строители(стро-корень,и,тел-суффиксы,и-окончание)-часть речи существительное(склоняется),
Строительную(стро-корень,и,тель,н-суффиксы,ую-окончание)-часть речи-прилагательное(склоняется),
Строительными(стро-корень,и,тель,н-суффиксы,ыми-окончание)- часть речи -прилагательное(склоняется),
Построят(по-приставка,стро-корень,ят-окончание) - часть речи -глагол (спрягается).
Глаголы в русском языке имеют следующие формы
► неопределённая (начальная) форма глагола (инфинитив) ;
► число (единственное или множественное – во всех глагольных формах, кроме инфинитива, естественно) ;
► наклонение (изъявительное, условное, повелительное) ;
► время (прошедшее, настоящее, будущее – только в изъявительном наклонении) ;
► лицо (1-е, 2-е, 3-е – только в настоящем и будущем времени) ;
► род (мужской, женский, средний – только в единственном числе прошедшего времени изъявительного наклонения и в единственном числе условного наклонения) .
Кроме того, у глагола есть две особые формы:
► причастие;
► деепричастие.
В школьной практике начальной формой деепричастия называют инфинитив соответствующего глагола.
Количество форм у каждого глагола зависит от:
► вида глагола – глаголы совершенного вида не имеют форм настоящего времени, в том числе и причастий настоящего времени;
► переходности глагола – некоторые виды причастий образуются от переходных глаголов, некоторые от переходных и непереходных (при этом ещё и вид учитывается;
► особенностей спряжения глаголов – есть такие, в которых отсутствует форма 1-го лица единственного числа (например, в глаголе победить) ;
► от того, личный глагол или безличный, безличные глаголы имеют, кроме инфинитива ещё несколько форм:
✔ среднего рода прошедшего времени (рассвело, светало) ;
✔ 3-го лица единственного числа настоящего или будущего времени (рассветёт, светает, будет светать)
✔ условного наклонения среднего рода единственного числа (рассвело бы, светало бы)
К этому присовокупим ещё и такие глаголы от которых не образуются деепричастия (пнуть, гнуть, лить, бить и пр. )