Синквейн на тему Каникулы
каникулы
летние, зимние
отдыхать, гулять, бездельничать
период, свободный от учёбы или основной деятельности
перерыв
Общее: и те, и те выделяются с двух сторон запятыми.
различия: вводные слова - это слова, имеющие эмоционалную окраску. Они выражают неуверенность (возможно, вероятно, пожалуй, кажется) , уверенность (конечно, естественно) и иные эмоции.
пример обращения: "вы, мальчики, идите в песочницу" - то есть мальчики - это те, к кому обращаются.
Обращениями не являются местоимения: "ты", "вы" и др.
Ответ:
Объяснение:
Набрать скорость (В.п), разг<u>о</u>рается на востоке (П.п), призем-
ляется с парашютом (Т.п), р<u>а</u>стёт с приближением к Земле (Д.п),
к<u>о</u>снуться Земли (Р.п), преодолеть большое расстояние (В.п),
температура за бортом самолёта (Р.п), приободрить това-
рища (В. п), произвести великолепную посадку (В.п), превзойти
мировой рекорд (В.п), приветствовать экипаж(В.п), раcc-
каз лётчика-испытателя (Р.п).
А - ала - -ах - акбар!... тихо вздыхает Надыр-Рагим-оглы, старый крымский чабан, высокий, сож.ЖЁН..ный южным солнцем, сухой и мудрый старик. Мы лежим с ним на песке у грОмадного камня, оторвавшегося от родной горы, одетого тенью, поросшего мхом, у камня, печального, хмурого. На тот бок его, который обр..А.щен к морю, волны набросали кучи водор..О.слей и обвеш.АН..ный ими камень кажется привяз.АН..ным к узкой песч.А..ной полоске, отделяющей море от гор. Пламя нашего костра осв.Е.щает его со стороны, обр..А.щенной к горе, оно вздрагивает, и по старому камню, изрез..АН.ному часто сетью глубоких трещин, бегают тени. Мы с Рагимом варим уху из только что наловле..Н.ной рыбы, и оба находимся в том настроении, когда все кажется призрачным, одухотв.О..ренным, позволяющим прон.И..кать в себя, когда на сердце так чисто и легко и нет иных желаний, кроме желания думать...
В огороде яблонька росла. А под яблонькой зайка сидел. Налетел на яблоньку ветерок. Яблонька закачалась, яблочько хлоп и зайке попало в лоб.