Нам говорили в школе что их 269.......
1.1 Растительность - раст - корень, и - суффикс, тельн - суффикс, ость - суффикс, нулевое окончание, основа слова - растительность.
1.2 Что делают? продолжают, гл.
Н.ф. (что делать?) продолжать
пост. пр.: 1 спр., переходный, несовершенный вид
непост. пр.: изъявительное наклонение, мн. ч., наст. вр., 3 л.
1.3 картинка сверху
что смогла, тем и помогла. сори(
Девочки составляли коллекции желтых, багряных, бурых листьев, для украшения класса. Простое, повествовательное, невосклицательное, распространенное,осложнено однородными определениями, двусоставное , грамматическая основа девочки составляли.
Красно-розовые розы.
Кисло-сладкий соус.
Голубо-серые глаза.
Определения: длинные, подводных, морские, зелёная, зелёной, прозрачные, стеклянному
1) Длинные травы - мн.ч., И.п.
2) На подводных полянках - мн.ч., П.п. (на чём?)
3) Морские звёзды - мн.ч., И.п.
4) Зелёная вода - ед.ч., И.п., ж.р.
5) В зелёной воде - ед.ч., П.п. (в чём?), ж.р.
6) Прозрачные медузы - мн.ч., И.п.
7) К стеклянному шару - ед.ч., Д.п. (к чему?), м.р.