Кто украл белого пуделя? как его зовут? по какой причине украли пуделя? как зовут капризного ребёнка? в какое время суток украли белого педеля? кто настоящий хозяин собаки? где выступал пудель? как пудель помогал своему хозяину?можно ли своровать дружбу и любовь животного? белый пудель является верным другом человека?
<u>С.Маршак</u>-"Двенадцать месяцев","Кошкин дом".
<u>К Чуковский</u> -"Мойдодыр","Муха-Цокотуха".
<u>А.Барто</u>-цикл стихов "Вовка-добрая душа".
<u>С.Михалков-</u>стихи "А что у вас?","Дядя Степа".
<u>Н.Носов-</u>"Незнайка в Солнечном городе","Живая шляпа".
Басня Сергея Михалкова "Ошибка"
Мораль басни проста,если человек трус,то никакое оружие ему не поможет защититься от врагов.Пока он сам не перестанет бояться,станет смелым, уверенным в себе,найдёт в себе мужество дать отпор,все средства защиты бессильны.Смелость надо иметь в сердце,а не в руках или зубах.
Журавль поставил трусу зайцу львиные клыки,но заяц испугался лисы.Тогда журавль понял свою ошибку,не клыки надо было менять зайцу,а дать ему "львиное" сердце .
Раньше я не очень любил поэзию. И стихотворения не любил читать,
какие-то они заумные, непонятные или, наоборот, слишком простые,
примитивные. Словом, жанр скучный и абсолютно бесполезный.
А несколько лет тому назад мне на глаза попалось классическое японское
стихотворение. Оно очень коротенькое, поэтому я процитирую его
полностью.
<span>
<em>Цветы весной,
Кукушка летом,
Осенью дожди,
Холодный чистый снег </em></span><span><em>Зимой. </em>
Меня оно потрясло. Как можно еще лучше, четче описать времена года,
что можно добавить к этому описанию? В пяти коротких строчках,
навевающих грусть и радость одновременно, изображены все сезоны с
потрясающей простотой и лаконичностью.
[sms] </span>
Я вдруг
понял, что такое поэзия, что такое литература вообще. Понял, как нужно
писать сочинения, письма. Понял, что нужно ясно выражать свои мысли, и
тогда описываемые образы сами возникнут в воображении. Я научился
читать стихотворения, понимать их. Нужно домыслить, дорисовать в
воображении то, что поэт наметил немногими словами.
К большому сожалению, мне так и не встретился больше сборник с
японскими стихотверениями этого автора, но зато удалось найти книжку
классических японских трехстиший хайку.
Как чудесны эти стихи — маленькие волшебные картинки. Прочитаешь их — и
будто собственными глазами увидишь зеленые горы Есино, дворцы и храмы
древней столицы Японии Киото, площади и базары новой столицы Токио.
Зашумят под ветром волны прибоя в бухте Сума, запоют печальную песню
сосны в Суминоэ.
Японские поэты учат нас всматриваться в привычное и видеть в нем
неожиданное, всматриваться в некрасивое — и находить в нем прекрасное, в
простом замечать сложное, в частицах — целое, в малом — великое.
Увидеть прекрасное и не остаться равнодушным — вот чему учит нас поэзия, воспевающая человечность и жизнь.
<span>озьмём сказочного героя "Маленький принц" из книги "Маленький принц". В этой истории рассказывается о маленьком мальчике , который ищет смысл в жизни и он мне нравится так , как он очень тактичен со всеми и дружелюбен , видь в человеке это не заменимое качество. Он ни кому не грубит и очень чесен со всеми. Этот персонаж , может научить нас только хорошим поступкам и совершать добро. </span>
Драгунский-01.12.1913-06.05.1972
Галявкин-31.08.1929-24.07.2001