Оба государства возникли в горных областях, Ассирия- в Северном Двуречье, Персия- на Иранском нагорье. Расцвет обоих государств связан с тем, что около 1000 г. до нашей эры был открыт способ добычи и обработки железа
<span>Создание единого государства привело к огромным изменениям во всех сферах жизни общества, в том числе и в развитии культуры. Страна переживала культурный подъем. Единая русская культура складывалась на основе лучших культурных достижений всех русских земель, а также тех народов, с которыми русские имели тесные связи. В произведениях культуры отражались исторические события, в них (произведениях) преобладала героическая тематика. Но в то же время все больше проявлялся интерес к человеку, его внутреннему миру.</span>
Сталину хотелось, как можно на дольше оттянуть войну, т.к. проводилось перевооружение государства, и чтобы его закончить нужно было время. тем более нужно было подготовить страну.
А Гитлер? Гитлер считал, что в 1 мировой войне Германия потерпела поражение из-за того, что вела войну на двух фронтах, и он старался не допустить, по его мнению, самой ужасной ошибки Германии, и этим самым пактом, сам для себя определился, на кого же он нападет первым...
Скоро потребовалось введение нового числа — нуля. Учёные расходятся во мнениях, откуда в Индию пришла эта идея — от греков, из Китая или индийцы изобрели этот важный символ самостоятельно. Первый код нуля обнаружен в записи от 876 г. н. э., он имеет вид привычного нам кружочка.
Дроби в Индии записывались вертикально, как делаем и мы, только вместо черты дроби их заключали в рамку (так же, как в Китае и у поздних греков). Действия с дробями ничем не отличались от современных.
Индийцы использовали счётные доски, приспособленные к позиционной записи. Они разработали полные алгоритмы всех арифметических операций, включая извлечение квадратных и кубических корней. Сам наш термин «корень» появился из-за того, что индийское слово «мула» имело два значения: основание и корень (растения); арабские переводчики ошибочно выбрали второе значение, и в таком виде оно попало в латинские переводы. Возможно, аналогичная история произошла со словом «синус».
Причинами всплеска революционного движения
были:
<span>1)
</span>Столыпин был зациклен на аграрной реформы,
многие из других так и не были превращены в жизнь;
<span>2)
</span>Многие новые реформы Столыпина были отклонены
Государственной думой и Советом;
<span>3)
</span>В связи с этим оживилось оппозиционное движение;
<span>4)
</span>Смерть великого писателя Льва Николаевича
Толстого (07.11.1910 г.) послужила началу массовых наступлений;
<span>5)
</span>Демонстрации студентов требовали отменить
смертную казнь против которой выступал Толстой;
<span>6)
</span>В январе 1911 г. правительство запретило в учебных
заведениях любые собрания, что вызвало новый взрыв студенчества;
<span>7)
</span>Протест поддержали профессора Московского
университета В.И. Вернадский, Н.Д. Зелинский и другие, которые объявили о своей
отставке;
<span>8)
</span>Апрель 1912 года – волнения в Восточной Сибири
на Ленинских приисках (столкновение старателей с армией);
<span>9)
</span>Вслед за этим первомайские демонстрации рабочих
во всех городах;
<span>10) Восстание саперов в Ташкенте, выступление армии на
флоте.</span>