1. Какие буквы могут обозначать два звука?______________________________________2. Записать два слова, в которых букв больше, че
1. Какие буквы могут обозначать два звука?
______________________________________
2. Записать два слова, в которых букв больше, чем звуков, и два слова, в которых звуков больше, чем букв.
__________________ _________________
__________________ _________________
3. Записать цифрой над словом количество слогов в словах:
класс, снег, змея, озеро, Лидия, окунь.
4. Дописать слова так, чтобы получилось три разных слова.
______ом, ______ом, ______ом
5. Написать, какие гласные буквы обозначают два звука в начале слова, после гласных и после мягкого и твёрдого разделительных знаков:
[йа] - буква ____ [йу] - буква ___
[йэ] - буква ____ [йо] - буква ___
6. Подчеркнуть слова, которые нельзя перенести:
заяц, ёжик, тигр, енот, куст, Игорь, снег, сахар, ручей, ель.
7. Записать по памяти первые десять букв алфавита.
_______________________________________
8. Записать слова, в которых:
2 слога, 5 букв, 5 звуков ______________
1 слог, 4 буквы, 3 звука ______________
9. Отметить слова, в которых подчёркнуты только согласные буквы.
а) майка б) пеньки
в) огонь.. г) голубь