План разбора существительного:
1. Задаём вопрос ,например , переплыла кто? акула (им сущ.) Затем пишем, что обозначает им.сущ. (предмет)
2. Начальная форма
3 Постоянные морфологические признаки
4. Не постоянные морфологические признаки
5. Чем является в предложении (Подлежащее, в редких случаях сказуемое или дополнение)
Основная мысль рассказа заключается в том,что нужно ценить время,ведь оно так быстротечно и его нужно тратить на что-то действительно стоящее,а не впустую
У дома, под моим окном, стоял прицеп, на который был загружен воз сена, а потом к подъехавшей машине прицепили этот прицеп и увезли на ферму.
Это по моему мнению вроде
речь
Старец-подлежаещее, зашел-сказуемое, какой-то- определение, однажды-обстоятельство, к ним- дополннение ( пов, невоскл, ПП, двусост, распр, полн)