1)Городничий является очень жадным.Другими словами-ему всего и всегда мало,но это только в материальном плане.Он всегда хочет нажиться,прикладывая минимум усилий,но при этом среди людей в этом городе он считался умным.
2)Нет,они делают это,потому что "должны",иначе им самим будет хуже.Поэтому они вынуждены лицемерить.
как-то так
Важно, чтобы дети верили в Деда Мороза. Если ребенок перестаёт верить в Деда Мороза, то наполовину он перестает верить в чудо. А это очень плохо. Ребенок должен верить в волшебство,сказки,чудеса. Это поднимает ему настроение и скорее всего, если он в детстве верил в Деда Мороза, он будет оптимистом. Только вспомните, какое было приятное ожидание Нового года. Мы ждали подарков и сюрпризов от Деда Мороза. Новый год - самый волшебный праздник для детей. Пусть дети верят в сказку и праздник!
1) Спицын просит Дефоржа ночевать с ним в одной комнате, так как он боится ограбления. Ночью Дефорж, оказавшись переодетым Дубровским, отнимает у Спицына деньги и запугивает его, с тем, чтобы Спицын не выдал его Троекурову.
2) Дубровский предложил французу денег за то, чтобы он отдал ему все документы и тотчас же уехал во Францию. Француз согласился. Так Дубровский стал Дефоржем.
3) Умение владеть собой,благородство,различные актёрские качества,хладнокровие.
4) Искал возможности поселиться в доме троекурова, чтобы отомстить. а отказался. влюбившись в его дочь!
Стихотворение Ф. И. Тютчева "Сны" было написано в 1829 году. В это время Тютчев жил в Мюнхене, тесно общался с Шиллером и Гейне, что и послужило причиной обилия в его стихах философских размышлений.
Идея этого стихотворения заключается в сравнении поэтом двух особых миров, мира ночи и мира океана, власти этих двух стихий над умом, мыслями, чувствами человека. Также присутствует тема рокового прилива, уносящего героев вдаль, мешающего достижению цели - некая аллегория проблем, с которыми сталкиваются люди на жизненном пути, которые нужно преодолеть.
Основные образы, как уже было сказано, ночь, море и человек, которые одновременно и противоречивы, и тесно связаны между собой.
<span>В этом стихотворении Тютчев использует эпитеты (например, "волшебный челн", "пылающая бездна"), метафоры (например, "небесный свод, горящий славой звездной").</span>
Мальчик Боря, живя у бабушки увидал у нее пароходик, очень похожий на настоящий,только он был маленький. Бабушке этот пароходик был очень дорог, как память и она даже трогать его не разрешала. Боря дает честное слово, что даже не прикоснется к нему. Но сам не мог оторвать от пароходика глаз и стал верить, что там живут маленькие человечки. Однажды Боря решает угостить человечков леденцом, и оставляет его рядом с пароходиком. Утром леденец исчезает. Тогда мальчик решает поймать человечков. Случается непоправимое, оставшись один Боря подуовырял палубу,срезал лесенки с парохода, но там внутри было пусто. А пароходик уже было не починить.