Ана баска каладан келде оны олы карсалды.Ата кассадан белет алып шыктв .Апкем сагатка карап тур.
1.Синоним — тұлғалары әр түрлі, мағынасы жақын сөздер. Тілдердің дамып жетілуі, оның сөз байлығынан, оралымдағы синонимдерінің молдығынан көрінеді. Синоним ретінде жұмсалатын мәндес сөздер тобы синонимдік қатар немесе синонимдік ұя деп аталады. Синонимдік қатар құрамындағы мағыналық тұрғыдан ұйыстырып тұрған сөзді тірек сөз не доминант дейміз.
2. Антоним — мән-мағынасы бір-біріне қарама-қарсы қолданылатын сөздер. Лексикологияда құбылыстың (күн — түн), ұғымның (бақ — сор, жақсылық — жамандық), сапаның (жаңа — ескі), қимылдың (кіру — шығу) т.б. қарсы мәндегі сөздердің мағыналары антонимдік жұп құрайды. Заттың атауын білдіретін сөздердің антоним дік жұбы болмайды. Сонымен қатар антоним қарама-қарсы мағына арқылы сөздердің мағыналық тұтастығы мен біртектілігін де білдіреді. Антоним сөздің дәл, нақты мағынасын салыстыру тәсілі арқылы айқындап, стилистикалық қызмет атқарады. Әсіресе, мақал-мәтелдерде жиі қолданылады. Мысалы, “Көз — қорқақ, қол — батыр“, “Өтірік — қаңбақ, шын — салмақ“. Қазақ тілінде фразеологиялық антонимдер көп кездеседі: аты шықты — аты өшті, жүрек жұтқан — су жүрек, соры қайнады — көзі ашылды.
3.Омонимдер— шығуы жағынан да, мағына жағынан да басқа-басқа, айтылуы және жазылуы бірдей сөздер.
4. Мектепте орындықтар, парталар, кітаптар, сыныптар бар.
5. Мектепте қазақ тілі кабинеті бар, математика кабинеті бар, сурет салу кабинеті бар және тағы басқа пәндереге арналған кабинеттер бар.
6. Мұражайда өткен замандардын ыдыс-аяқ, ата-бабаларымыздың киімдер, олардың заттары бар.
7. Өмір – үлкен мектеп.
Мектеп-кеме, білім-теңіз
8. Шеберханада оқушылар бұйымдар істейді.
9.Оқушылар асханада тамақ ішеді
10.Оқушылар кітапханада кітап алады немесе оқиды
11.Оқушылар спортзалда жүгіреді,секіреді, ойнайды
12.Менің мұғалімім өте жақсы адам
Әр әлем жаңа жылды әр түрлі қарсы алады. Мысалы Италиялықтар жаңа жыл мерекесінде ешкіммен ренжіспеуге және де ешкімнен қарыз қалмауға тырысады екен. Ал Голландияда Жаңа жыл мерекесінде жүзім салып пісірген нан тағамы қойылады. Қазақстанда Жаңа жыл 22 Наурыз күні тойланады. Сол күнде күн мен түн теңеседі. Ал Үндістандағы Жаңа жыл - Дивали деп аталады екен. Осы күні қалар мен ауылдар оттың ішінде тұрғандай жарқырап кетеді. Маған Жаңа жыл мерекесі ұнайды!
1 не трогай,жылдарда
2 кеудешенің
3 фартукті
4 балалардың
5 тәуелсіздігін
6 2006 жылдан
Qısta gïmnastïkalıq jattığwlar orındawğa mäjbür Sprïngfïld, Massaçwsets Jastar xrïstïan qawımdastığınıñ 1891 kolledj stwdentteri, waqıtta sportqa jastardı tanıstırw ğana quraldarın sanaladı, ol awdïtorïyalıq dene tärbïesi öte işim pıstı. oqıtw birkelki üşin oñ ayağında qajet boldı.
Azaytıladı, öli-soñına Out jağday kolledj professor Djeyms Naismith taptı. 21 jeltoqsan, 1891, ol opponentterdiñ sebetine şarlar ülken sanın tastağısı, üşin tömen pisirilgen onıñ mağınası, oyın şaqırdı, sport zalınıñ balkon perïl şabdalı eki sebetti jäne eki topqa bölinip on segiz stwdentterdi baylap. [3]
balalar ejelgi oyınğa «üyrek-na-a-rok» (tasqa «Duck») oynağan kezde, osı oyınnıñ ïdeyası ol mektep künnen keyin qaytıp dünïege kelgen. tömendegidey Sol kezde osı tanımal oyın mağınası boldı: şağın tas tastap, olarğa mölşerimen basqa tas üstinen, soqqı qajet boldı.
«basketbol» dep atalatın oyın, tek janımda qazirgi zamanğı sport uqsadı. Tamşı bolğan joq, oyınşılar ğana, bir-birine laqtırıp jiberdi jerde turıp, sodan keyin sebetine laqtırıp tırıstı, tömengi nemese kewde tek eki qolıñızben, jäne tabıstı laqtırw keyin bir oyınşı qabırğa satısımen qadağalaw aladı jäne sebettegi doptı joyılğan . Doktor Naismith maqsatı oyındı jasaw boldı bir waqıtta qatıswşılardıñ köp sanın tartw mümkin ujımdıq, bolıp tabıladı, jäne bul mindet onıñ önertabıs tolıq say keledi.
1892 jılı, Nortgemptonşïr dene şınıqtırw Smït kolledjinde (MA) oqıtwşısı Senda Berenson (Eng.) Basketboldan birinşi erejelerin äzirledi orıs ..Қыста гимнастикалық жаттығулар орындауға мәжбүр Спрингфилд, Массачусетс Жастар христиан қауымдастығының 1891 колледж студенттері, уақытта спортқа жастарды таныстыру ғана құралдарын саналады, ол аудиториялық дене тәрбиесі өте ішім пысты. оқыту біркелкі үшін оң аяғында қажет болды.
Азайтылады, өлі-соңына Out жағдай колледж профессор Джеймс Naismith тапты. 21 желтоқсан, 1891, ол оппоненттердің себетіне шарлар үлкен санын тастағысы, үшін төмен пісірілген оның мағынасы, ойын шақырды, спорт залының балкон перил шабдалы екі себетті және екі топқа бөлініп он сегіз студенттерді байлап. [3]
балалар ежелгі ойынға «үйрек-на-а-рок» (тасқа «Duck») ойнаған кезде, осы ойынның идеясы ол мектеп күннен кейін қайтып дүниеге келген. төмендегідей Сол кезде осы танымал ойын мағынасы болды: шағын тас тастап, оларға мөлшерімен басқа тас үстінен, соққы қажет болды.
<span>«баскетбол» деп аталатын ойын, тек жанымда қазіргі заманғы спорт ұқсады. Тамшы болған жоқ, ойыншылар ғана, бір-біріне лақтырып жіберді жерде тұрып, содан кейін себетіне лақтырып тырысты, төменгі немесе кеуде тек екі қолыңызбен, және табысты лақтыру кейін бір ойыншы қабырға сатысымен қадағалау алады және себеттегі допты жойылған . Доктор Naismith мақсаты ойынды жасау болды бір уақытта қатысушылардың көп санын тарту мүмкін ұжымдық, болып табылады, және бұл міндет оның өнертабыс толық сай келеді.</span>