Имеется план по которому думаю вы и сами сможете написать:1) Учиться говорить и писать нужно все время.2) Язык – самая большая ценность народа, на котором он думает, говорит и пишет, который формулирует наши мысли.3) «…нельзя верить, чтобы такой язык не был дан великому народу». (И. С. Тургенев.)4) Язык – важнейший показатель умственного развития человека, показатель культуры народа.5) «Встречают по одежде – провожают по уму».6) Слова – «плевки».7) Язык человека – это его мировоззрение и его поведение.8) Говори так, чтобы словам было тесно, а мыслям просторно.9) Выступая перед слушателем следите за временем.10) Выступая перед слушателем следите за тем, чтобы ваше выступление было интересно.11) Главная мысль в выступлении, которой подчинены все остальные.12) Уметь хорошо писать надо всем!13) Дайте оценку своим собственным словам, поступкам.14)Вывод. Д. С. Лихачев советует, наказывает нам хранить чистоту языка, чтобы быть интересным собеседником, соблюдая чеховское правило: «Краткость – сестра таланта», стремясь к образности и выразительности языка; для этого надо учиться упорно и терпеливо.
Мне она очень понравилась . Эта сказка учит ..... . Меня эта сказка научила ......../ . Эту сказку читать легко ,она очень приятна на слух ... И тд
Снежинки-мандаринки
хоккей-не болей
зима-холода
метель-зеленая ель
коньки башмаки
мишура-детвора
Тебе за такой низкий бал никто не напишет сочинение
Напали печенеги на город Киев, пока князь Святослав уехал, так что ни выйти из города нельзя было, ни зайти. Княгиня Ольга с внуками и все жители думали, как им обратится за помощью к дружине,которая на другом берегу.
Один отрок решается идти. Так как он знал язык печенегов, то ему удается пройти через них и проплыть реку. Там он просит дружину помочь и воевода Претич, приходит к городу, говорит печенежскому князю, что за ним идет множество воинов во главе с самим Святославом, что пугает печенегов и они уходят.
Когда возвращается Святослав, то он прогоняет печенегов дальше и царит снова мир.
Таково краткое содержание этого небольшого предания.