Я вижу воинов , которые могут постаять за Родину и защитить её. Они лет от 35-45 . Они мужественные и отважные , мудрые и умные , а также в сильной броне. Мне кажется , что они воевали когда появилось орудия , спустя 5-10 лет.
Никитична - Петровна, слышь??? Слышь чо говорю, Петровна!?!?
<span>Петровна - Чо орешь? Слышу я, слышу! </span>
<span>Никитична - Дык говорят шо сегодня праздник! Слыхала??? </span>
<span>Петровна - Праздник? Какой праздник? Никитична? Не слыхала ни чо я </span>
<span>Никитична - День Учителя! </span>
<span>Петровна - А те то зачем? Стара ты в школу... Да и первоклассников давно уже набрали... </span>
<span>Никитична - Куда послали? </span>
<span>Петровна - Да набрали, говорю, наб-ра-ли! </span>
<span>Никитична - Так и я говорю - наврали! Говорили что учителям премию, этими, как их, а баксами давали!!! А я и говорю - наврали! А одной вообще сказали, награду - дачу в Испании принимай! </span>
<span>Петровна - Не донимай! Не донимай! </span>
<span>Никитична - Кого понимай? Я понимай? Ты лучше сама понимай. </span>
<span>Петровна - Да понимаю я все, понимаю. А чо тебе за дело-то до учителей??? </span>
<span>Никитична - Да просили меня, намедни, в школе попреподавать </span>
<span>Петровна - Че тебе давать? </span>
<span>Никитична - Да не давать, а ПРЕ-ПО-ДА-ВАТЬ!!! </span>
<span>Петровна - А....учить значит!!! Ну а ты чо? </span>
<span>Никитична - А чо я? Я б чо!!! Если б преподавать начала, я б им показала! В угол - гороха бы насыпала! Тех кто балует на горох бы ставила! Они бы у меня ух!!! </span>
<span>Петровна - А чо...(поправляет под платком свои уши) нормальные у меня ухи...нормальные... </span>
<span>Никитична - Да и ухи я б им точно надрала!!! Я бы еще им ремнем - ух!!! (крутит ремнем над головой) Меня б точно дачей в Испании наградили за такую работу! </span>
<span>Петровна - Ага....точно....точно!!! Походом в соцбез тебя наградят!!! </span>
<span>Никитична - Да отстань ты, старая. Дай хоть помечтать! </span>
<span>Снимают "маскировку бабушек" </span>
<span>Таким горе-педагогам, </span>
<span>Перекрыты все пути! </span>
<span>Надо лаской и терпеньем </span>
<span>К сердцам школьников идти! </span>
<span>Трудно нас всех воспитать, </span>
<span>Да и знания нам дать. </span>
<span>Так поддайте ремешком… </span>
<span>А коль серьезно - Вам поклон (кланяются учителям</span>
<span>1. Дополни ряды слов:
а) Авраам, Земля, Обетованная, отец веры, праведность, родил сына Исаака, жена Сарра - мать многих народов, дядя Лота
б) волхвы, Вифлеем, звезда, рождение Иисуса Христа, Богородица Мария, дары волхов, пастухи, ангелы возвестили радостную весть о рождении Христа
в) Аравия, Мекка, священный город мусульман, мечеть, ислам
г) дворец, Гаутама, будда, принц, смерть матери, воспитание сестрой
</span>
<span>2. Что объединяет слова каждого ряда?
а) Коран, хафизы, мечеть; - мусульмане (мусульманская вера)
б) алтарь, икона, фреска; - христиане (православная вера)
в) Тора, менора, кипа. - иудаизм (еврейская вера)
</span>
<span>3. Определите и скажите, что из перечисленного относится к иудаизму, христианству, буддизму, исламу.
Тора - иудаизм,
апостол - христианство,
ступа - буддизм,
раввин - иудаизм,
мечеть - ислам,
икона - христианство,
мантра - буддизм,
алтарь - христианство,
кипа - иудаизм,
лама - буддизм,
семисвечник - иудаизм ,
имам - ислам,
диакон - христианство,
хафиз - ислам...</span>
Чтоб сделать красивое изделие, если его сшить шиворот на выворот то уже будет не так красиво