Если только характеристику, без подчеркивания.. . Сложноподчиненное, состоит из четырех простых предложений. Главное:
В воздухе кружатся целые облака снежинок - распространенное, полное, двусоставное. неосложненное.
куда ни взглянешь- придаточное обстоятельственное места (кружатся где?) , односоставное, определённо-личное, полное, нераспростр. , неосложн.
так что не разберешь - придаточное обст. следствия, односост. , опред. -личное, полное, нераспр. , неосложн.
идет ли снег с неба, или с земли - придаточное изъяснительное, для него главное - так что не разберешь. двусоставное, полное, распростр. , осложненное однородными обстоятельствами места: идет снег (откуда?) . Но ошибка: ЗАПЯТОЙ здесь быть НЕ ДОЛЖНО. См. схему: О или О - или соединяет однородные члены предложения, запятая же перед ИЛИ ставится в таком случае при пириложении) .
Как бы объяснить, ведь схему не начертишь.. .
В общем-то, здесь сложное синтаксическое целое (ССЦ) .
В воздухе, куда ни взглянешь, кружатся целые облака снежинок - это 1 часть, от нее задаем вопрос ко 2 части, где главное -так что не разберешь, у него придаточное - идет ли снег с неба, или с земли.
Вот между 1 и 2 частью - отнощения следствия. 1 часть - сложноподчиненное предложение из двух, 2 часть - тоже сложноподчиненное предложение из двух. Если что-нибудь соображаете - разберётесь. Доски не хватает и схемы, чтобы объяснить.. .
Источник: Наглядно - оно лучше...
<em>Бабочек</em> - существительное, нач. ф. - бабочки, нарицательное, одушевлённое,
мн. ч., ж. р., 1-е скл., В. п./Р. п., дополнение.
Писатель корень пис ат суффикс ель суфикс
так и далее
<span><span>1) </span><u>повторяющийся союз:</u> И Максим, и
Татьяна – студенты нашей группы.</span>
<span><span>2) </span><u>Соединительный союз:</u> Мама и папа
– самые близкие для меня люди.</span><span><span>
3) </span><u>Союз перечисления:</u> Малина,
клубника и голубика – это очень вкусные и полезные ягоды.</span><span><span>
4) </span><u>Союз связи предложений:</u> Девочка
заплакала, и мы стали ее успокаивать.</span>
<span><span>5) </span><u>Союз сравнения:</u> И ты, и я – ученики
одной школы.</span><span><span>
6) </span><u>Союз двойной:</u> Мало того, что она
ушла сама, так она еще и Тамару с собой увела.</span><span><span>
7) </span><u>Союз с равноправными частями:</u> Мы расскажем об этом как твоим друзьям, так и
твоим родителям.</span><span><span>
8) </span><u>Градационный союз:</u> Я не только
осуждаю тебя за этот поступок, но и никогда не смогу тебя простить.</span>