Если как стих выглядит, то так
Кто в полях шумит пшеницей,
И летит крылатой птицей?Ветер.Кто к земле деревья
<span>клонит,</span>
Кто волну морскую гонит?
Ветер.
Смотри, Дима, сначала придумываешь, о чём ты будешь писать. Затем придумываешь опорные слова и словосочетания. После этого ищешь рифму. а затем по смыслу составляешь стихотворение. Если хочешь, я могу тебе что-нибудь придумать, с детства стихи пишу; но если ты сам хочешь написать - это очень похвально, брат))
Первое (майка), второе (ручей), и четвёртое (дверь)
Приставка-о, корень-позор, окончание-ит, суффикс-ся
1. Диктант. Обозначим число имён существительных.
<span>Необъятные, необозримые
просторы (мн. число). Уходящее за горизонт (ед. число) шоссе (ед. число). Справа лента (ед. число) железной дороги (ед. число). Расположился внизу у насыпи (ед. число). На верхушке (ед. число) остроконечной ели (ед. число). Везде ощущаем присутствие (ед. число) человека (ед. число). Природа (ед. число) полна жизни (ед. число).
2. </span><span>Подберите к синонимам-существительным, данным в рамке, имена прилагательные.
Синонимы-существительные: простор - ширь - даль; приволье - раздолье.
Прилагательные: неохватный, необъятный, широкое, вольное.
Необъятная ширь, неохватная даль, широкое приволье, вольное раздолье.
</span>