Перун-бог громовержец,самый главный среди всех языческих богов.
Бранное поле-поле битвы,на котором происходит "брань",то есть конфликт,сражение
Отрок-подросток,юноша
Внемлет ответу-слушает внимательно,запоминает и размышляет над услышанным
Жребий-что-то,что связано с удачей, возможно-человеческий жребий,т.е.его судьба
грядущие годы-будущие годы
Повторяются
1)3)строки
2)4)строки
5)7) строки
6)8) строки
9)11) строки
10)12) строки
13)15) строки
14)16) строки
17)19) строки
18)20) строки
21)23) строки
22)24) строки
26)28) строки
25)27) строки
Со времени написания произведения ничего не изменилось - мужчины остались мужчины, а женщины - женщинами. Женщины всё так же слабы, зависимы от любви, как и раньше, несмотря на заявленное распространение эмансипации и феминизма.
Мировая история и культура позволяет нам обратиться к теме женщины. Например, исследование американского учёного Джозефа Кэмпбелла по сравнительной мифологии "Тысячеликий герой" описывает лишь мужчин - их подвиги и ратный труд. Когда же Кэмпбелла спрашивали о том, а чем же занята женщина, то он отвечал: "Женщинам было не до этого - они были слишком заняты, им некогда было сидеть на месте и придумывать истории" (<span>The women were too busy; they had too damn much to do to sit around thinking about stories).
</span>Как мне кажется, одна, другая сотня лет не смогла изменить ничего - женщина всё так же зависима, готова к любым жертвам ради любви. Она всё так же больше всех страдает при родах, измене, смерти. И не играет роли - в городской квартире, на краю утёса в деревне позапрошлого века или космическом корабле.
«Это не при нашем заводе было, а на Сысертской половине. И не вовсе в давних годах. Мои-то старики уж в подлетках в заводе бегали. Кто на шаровке, кто на подсыпке, а то в слесарке либо в кузне. Ну, мало ли куда малолетков при крепости загоняли.Тогда этот разговор про травяную западенку и прошел.Так, сказывают, дело-то было…»
<span>Основные проблемы (к теме подойдет): </span><span>воспитания, образования, становления личности молодого человека, взаимоотношения «отцов и детей».
Основная мысль: нужно быть образованным и грамотным, уметь не вестись на поводу чужого мнения, самосовершенствоваться.
Главные герои: Митрофанушка, г-жа Простакова и г-н Простаков, Еремеевна, Софья, Палашка, "учителя".</span>