- получить паспорт гражданина Российской Федерации (п. 1 Положения о паспорте гражданина Российской Федерации);
- самостоятельно обращаться в суд для защиты своих прав (ст. 56 СК РФ);
- требовать отмены усыновления (ст. 142 СК РФ);
- давать согласие на изменение своего гражданства (глава 5 Федерального Закона «О гражданстве Российской Федерации»);
- работать в свободное от учебы время (например, во время каникул) с согласия одного из родителей не более 4-х часов в день с легкими условиями труда (ст. 92 ТК РФ);
- заключать любые сделки с согласия родителей, лиц, их заменяющих;
- самостоятельно распоряжаться своим заработком, стипендией, иными доходами;
- самостоятельно осуществлять права автора произведений науки, литературы или изобретения, или другого результата своей интеллектуальной деятельности;
- вносить вклады в банки и распоряжаться ими (ст. 26 ГК РФ);
<span>- участвовать в молодежном общественном объединении.</span>
Много разновидностей различных зданий ,много сооружений 20 века
<span>у человека и обезьяны был общий предок гомениды вроде только
человеко образные существа продолжали эволюцию а мартышки остались на
своём уровне развития.</span>
Отец понимает своего сына он не злиться на него он рад что его сын вернулся . сын кается за свою ошибку. тот кто возле двери он не понимает почему папа его простил. тот кто в шляпе он удивлен увидевший блудного сына. а тот кто стоит с палочкой он понимает ситуация и тоже рад возвращение сына. ну мы так на уроке отвечали у нас тоже такое было.
<span>Научное знание представляет собой некую систему знаний об окружающем человека мире, полученную и подтвержденную при помощи различных средств и методов (наблюдение, анализ, эксперимент и т.д.).
Научному знанию свойственна:
• </span><span>Всеобщность - наука изучает общие законы и свойства предмета, выявляет и изучает закономерности и функционирование объекта.
• Необходимость - изучаются главные стороны явления, а не случайные аспекты.
<span>• Системность - элементы научного знания тесно связаны между собой. Вне конкретной системы знание не может существовать.
• Объективность - наука старается показать предмет или явление таким, какое оно есть на самом деле.
И еще несколько свойств научного знания в которых я сомневаюсь:
• Доказательность - т.е. возможность доказать практически и теоритически истинность знания.
• Логичность и отсутствие противоречий.</span></span>