- Здравствуйте ,профессор! Как вы думаете, Сергей Павлович, способны ли наши ученики к хорошей, продуктивной работе?
- Ну не знаю, не знаю... За столько лет работы в школе могу с уверенностью сказать, что дети бывают абсолютно разные: некоторые усердно трудятся, но не получают за это награды, некоторые ничего не делают.
- И как же заставить их трудиться?
- Достаточно просто заинтересовать их, дать правильную мотивацию. И тогда продуктивная работа в классе будет обеспечена.
- Спасибо, Сергей Павлович, за совет. Вы мне очень помогли.
- Всегда рад помочь!
Пуганный, запуганный, напуганный, перепуганный - однокоренные слова (корень пуга)
Вариант Б) 3.
Так как есть три грамматические основы
1.люди должны помогать зверем.
2.люди одевают одежду.
3. в доме стоят мебели.
1)до самой земли свисают тонкие ветки березы
2)дождь забарабанил по крышам домов
3)тёмная туда низко повисла над горизонтом
4)в поисках пищи лисицы и ласки бродят по лесу