В сентябре в лесу рядом весна и осень. Желтый листок и зеленая травинка. Теплое солнце в небесах и холодная вода в реке. И грустно, и радостно
О бассейне, Об обезьяне, О тетради, Об автомобиле, Об яблоке, Об искусстве, о живописи, о заповеднике, об еноте, об ученице. об инее, об асфальте, о богатстве, об агрономе, об Юле, Об Омске, О кремле, о площади, об улице
Юля, давай покажу тебе Кремль? Омск, я люблю тебя, мой родной город! Моя родная улица, как же ты прекрасна!
<span>Предложения
с простым глагольным сказуемым
б) У каждого человека ЕСТЬ мечта.
</span>
<span> (глагол в изъявительном наклонении)
в) Я БУДУ ИГРАТЬ играть в футбол.
</span>
<span> (глагол в сложном будущем времени)
г) ПОМНИТЕ о нашем предостережерии.
</span>
<span> (глагол в повелительном наклонении)
Предложения с составным глагольным сказуемым:
в) Мы ДОЛЖНЫ БЫЛИ ПЕРЕСЕЧЬ луговой остров.
</span>
<span> (краткое прилаг. с модальным знач. + вспомогат.
глагол + неопр. форма глагола)
д) Мы НЕ МОГЛИ ПРЕДСТАВИТЬ подобной развязки событий.
</span><span> (вспомогат. глагол с модальным значением +
неопр. форма глагола)
Предложения с составным именным сказуемым:
а) Заниматься физкультурой ПОЛЕЗНО.
</span>
<span> (нулевой глагол-связка + категория
состояния)
б) Воздух ПРОЗРАЧЕН, СВЕЖ и ТЁПЕЛ.
</span>
<span> (нулевой глагол-связка + краткое
прилагательное)
г) Мы БУДЕМ РАДЫ встрече с вами.
</span>
<span> (глагол-связка + краткое прилагательное)
д) Ученье – СВЕТ, неученье – ТЬМА.
</span>
<span> (нулевой глагол-связка + существительное в
именит. падеже) </span>
1. По лугам струится светлая речка и разносится песня птиц.2. По вечерам все собирались в гостиной, смотрели фильмы, играли в настольные игры и каждый был доволен.3. На отвесных скалах растет нежный цветок высокогорья эдельвейс и птицы отдыхают от полётов.4. Уже созрел хлопчатник и наступают холода.5. Ночью в горах далеко слышен крик совы и виден яркий лунный свет
А) читать, писать, думать, вспомнить
б) слушать, разговаривать, говорить