1. не оскорблять нравы чужой национальности, и не напоминать об этом.
2. рассказывать об отличиях между обычаями и нравами...
<span>3. помогать</span>
У животных обитающих в пустынях развились св-ва ,которые позволили приспособиться им к климату пустынь.одни животные впадают в состояние покоя ,другие например жабы выходят только после дождя за водой и пищей.,живут они глубоко прячась от зноя. Другие живут в подземных норах,пищерах.Некоторые птицы тепло выделяют через рот,заяц в тени через уши отдает тепло. Верблюд подолгу может обходится без воды.... Так они научились существовать почти без влаги ,используют особые св-ва почв.. и.т.д.
<span>Познать себя - разобрать свои мозги, и их содержимое по полочкам. Выявить свои слабые стороны, какими неприятными для себя, они б не были. Определить себе место, понять с какой точки нужно идти вперёд, для совершенствования своего внутреннего мира. А этому, очень активно мешает эго, раздутое у некоторых до невозможного. На это, могут уйти годы.</span><span>Со стороны всегда виднее, поэтому и советы давать легче. А вот включить наблюдателя за собой и вести внутри себя диалоги с самим собой, это сложнее.</span>
Мама и Папа два человека которые воспитывают и несут ответственность за своего ребенка.Рано или поздно каждый человек будет иметь своего ребенка.Девочки с раннего возраста должны ставать самостоятельными,умными,образованными.Мальчики должны развить свое самосознание,усердно учиться.Быть родителем-социальная роль, потому, что от родителей зависит, станет ли их ребенок достойным членом общества, от того как родители воспитывают детей, зависит судьба следующего поколения и здоровья общества.
Основная смысловая структура нацелена на произвольное осмыслевание деятельность человеческой структуры на работу своей структурности