Речь идет о раскрытии чистой и безмятежной жизни, искренности, наивности, свободе, труде птички, раскрывается красота и страдания. лирика романтических душ.
Есть школьные уроки и есть ещё уроки, которые
запоминаются на всю жизнь.
Так и произошло с героем повести В. Распутина
"Уроки французского".
По существу, учительница французского дает
мальчику самый главный нравственный урок, -
урок доброты, неравнодушия к чужой беде.
В рассказе отражена извечная борьба добра и зла,
самые мучительные сражения которых происходят
не во внешнем мире, а в сердце каждого человека в
решающие, переломные годы его жизни.
Именно здесь, в период взросления, вступления во
взрослую жизнь решается главный вопрос : на какой,
светлой или тёмной, стороне останется человек,
не потянет ли его в пропасть неспособность
противостоять жестокому миру?
Исход этой борьбы может решить добрый человек,
который протянет руку помощи, проявит милосердие
и любовь. Именно победу добра над злом в сердце
отдельно взятого ребёнка мы видим в рассказе
В. Распутина.
Писателю, на примере истории из своего детства,
удалось рассказать, что такое законы доброты,
<span>что они существуют так же, как и настоящие добрые люди.</span>
Это произведение о природе, учит нас любить и уважать друг друга, даже то чего мы порой не замечаем. Желание выжить создаёт впечатление столкновение добра и зла. В общем главная тема любовь.
У Маруси “грязное личико”, “белокурая головка”, “нетвёрдые шаги”, “головка покачивалась на тонкой шее, как головка полевого колокольчика”, Маруся ходила, “шатаясь, как былинка”. В описании Маруси превалируют уменьшительно-ласкательные слова. Они подчёркивают возраст Маруси, но не только. Уменьшительно-ласкательные слова, сравнение с колокольчиком, былинкой создают ощущение незащищённости этой девочки. Она вызывает чувство жалости.
Словами
"Однако пора кончить. Кстати заговорил я о весне: весной легко расставаться, весной и счастливых тянет вдаль... Прощайте, читатель; желаю вам постоянного благополучия."