Революция 1848—49 в Германии, буржуазно-демократическая революция, главная задача которой состояла в создании единого германского национального государства и ликвидации феодально-абсолютистских порядков. Политическая раздробленность страны и феодальные отношения были серьёзнейшим тормозом дальнейшего развития капитализма. В Германии нарастал политический кризис, ещё более обострившийся в результате неурожаев 1845—46 и экономического кризиса 1847. Революционный взрыв был ускорен известиями о провозглашении республики во Франции. Движущей силой революции были широкие народные массы — рабочие, ремесленники, крестьяне. Особенно активную роль в революционной борьбе играл пролетариат, однако гегемония принадлежала либеральной буржуазии. Рабочий класс был ещё слишком малочисленным и слабым, чтобы стать руководящей силой движения.
Революционные события в Германии начались 27 февраля массовыми народными собраниями и демонстрациями в Бадене, сразу же после того, как стало известно о провозглашении 25 февраля 1848 республики во Франции. В начале марта волнения охватили и др. государства Западной и Юго-Западной Германии. Начиная с 6 марта сходки и демонстрации происходили в Берлине. 18 марта они вылились в народное восстание, в котором деятельное участие приняли вооружившиеся берлинские рабочие и ремесленники. Двухдневная борьба восставшего народа с правительственными войсками закончилась победой повстанцев. Прусский король вынужден был вывести войска из столицы и 29 марта сформировать либеральное правительство во главе с крупными рейнскими буржуа Л. Кампгаузеном и Д. Ганземаном. 22 мая открылось избранное на основе двухстепенных выборов прусское Национальное собрание, в котором большинство также принадлежало либеральной буржуазии. В результате выступлений народных масс либеральные правительства были сформированы в ряде др. герм. государств. Мартовские революционные события привели к повсеместному подъёму рабочего движения и к усилению антифеодальных крестьянских выступлений. Мелкобуржуазные демократы тоже активизировались и во главе с Г. Струве и Ф. Геккером предприняли попытку провозглашения в Германии республики. С этой целью они в середине апреля подняли вооруженное восстание в Бадене. Однако распылившие свои силы и не получившие поддержки со стороны крестьян повстанцы были разбиты
По сравнению с рыцарями их культура и воспитание детей своих была значительно выше, чем у самураев. У них был все таки разные менталитет. Рыцарский кодекс чести и Бусидо были во многом схожи. Были культурные различия. Еще различия были в том, что рыцарь мог совершить подвиг во имя христианской веры, господина, своей дамы. А самурай считал своей главной задаче преданную службу сюзерену
Патриарх Никон (в миру Никита Минич Минин).Родился в мае 1605 года в крестьянской семье села Вельдеманова Нижегородской губернии и был наречен во святом крещении Никитой, по имени преподобного Никиты, Переяславского чудотворца.
Обучение в средневековом университете строилось на заучивании отрывков из трудов древних авторов и их толковании.Такое обучение называется схоластическим.Оно мало способствует развитию научного знания и технологий.Не выявляет причин явлений,не пытается воспроизвести их.Объясняется всё волей божьей. Бэкон вводит наблюдение и эксперимент.Он делает шаг в сторону современной науки.Вместо зубрения многочисленных толкований явлений нашего мира он идет по пути его изучения.
<span>Поселение превратившееся в город: увеличивается в размерах,обносится стеной и защитными укреплениями,состав населения увеличивается(приезжают люди из окрестных сел и деревень), строятся церкви и храмы, появляется собственные представители власти и администрация.надеюсь помог</span>