Одному коту (видимо, среднестатистическом<wbr />у, ведь коты все разные и едят с разной скоростью, которая еще от степени голода зависит) требуется на поедание одной сосиски пять минут, за 10 минут один кот съест 2 сосиски (если он очень голоден), ну а десять таких же котов съедят за 10 минут 10х2 - 20 сосисок. Хорошо, что все это выдуманные гипотетические коты, потому что 20 сосисок в наше время стоят довольно-таки дорого.
Ответ: 20 сосисок.
Это тоже довольно лёгкое задание для пробного тура по олимпиаде Заврики.
Мне потребовалось 6 ходов, чтобы выполнить данное задание.
Первым действием нужно отправить фиолетового робота вправо.
Затем оранжевого робота нужно поднять наверх до упора.
После фиолетового робота нужно подвинуть к оранжевому роботу.
Следующим шагом нужно фиолетового робота опустить вниз.
После чего сделать шаг в левую сторону до упора.
И заключительным шагом нужно опустить оранжевого робота в капсулу.
Всего мне потребовалось 6 шагов. И это лучший результат.
Это задание тоже требует пространственного воображения, но его, пожалуй, нельзя назвать слишком сложным для школьников четвертого класса, нужно только в самом начале выбрать правильную фигуру, которая хорошо подходит к пчелиным сотам, такой фигурой буду лиловые соты, которые удобно разместятся слева и сверху.
Дальше следует найти место розовым сотам, потому что они самые объемные. Они будут располагать по центру и немного справа.
После этого справа разместятся темно-зеленые соты.
А внизу и с левой стороны уберутся светло-зеленые соты.
Таким образом наш "пчёлз" будет полностью заполнен разноцветными сотами.
Основы светской этики это довольно новый вид предмета в нашей нынешней школе, его проходят в конце 4 класса и в начале 5 класса(но все конечно зависит от школы)
Если говорить о том что именно проходят на уроках "светской этике"то получится довольно приличное количество различного материала.
Перво наперво нужно запомнить. что данный предмет помогает понять и изучить нормы поведения в обществе, отличать добро и зло и поступать правильно не нарушая нормы морали.
Найти ответы на вопросы и задания по предмету Основы светской этике можно на страницах учебника , в электронном виде его можно найти пройдя по этой ссылке
Можно выбрать разные варианты размещения полей. Один из таких вариантов представлен на следующем рисунке. Главное мы следим, чтобы дороги не обрывались в поле, а имели окончание, если необходимо.
В данном варианте получается три маленьких поля и одно большое поле.