Это, видимо, вопрос по рассказу Андрея Платонова "Еще мама". Аполлирания Николаевная была похожа на маму первоклассника Артема тем, что она о нем заботилась. Она обработала рану Артема - того ущипнул гусь. Она учила его читать - для его же пользы. Собственно, весь текст о заботе. Даже пастух с быками проявляет готовность заботиться о детях, защищать их от быков, которых он перегоняет.
Автор показывает, что мир безопасен, о детях есть кому позаботиться.
Это все, что нужно знать третьеклассникам.
О том, что безопасность мира оказалась иллюзией, специально рассказывать не стоит. И так, в общем, все понятно.
Главный герой рассказа мальчик Тёма узнает, что собачку Жучку сбросили в колодец. Мальчик не может спать, он думает, как ему спасти Жучку.
Рано утром, когда еще все спят, он отправляется ее спасать. Когда он прибегает к колодцу, он зовет Жучку и слышит ее стон, собачка действительно в колодце. У мальчика ничего не получается, более того, он ухудшает своими действиями ситуацию.
И тогда он принимает решение самому лезть в колодец, хотя это страшно и опасно, он просто не может бросить беззащитного зверька одного и обречь его на гибель. Было очень трудно, но все же Тёма спасает Жучку.
Рассказ учит любви к животным, самоотверженности, дружбе. Автор показывает маленького, но настоящего человека - Тёму - с любящим и бесстрашным сердцем. Показывает, каким должен быть человек и как он должен относится к тем, кто слабее его, к тем, кто в опасности, кому нужна помощь.
Рассказ "Листопадничек" начинается с описания испуга маленьких зайчат, которые увидели как улетают журавли. Зайчата испугались неизвестности, им казалось, что все-всем нужно улетать в теплые края, но у них не было крыльев, а родители Зайцы ни о чем не беспокоились.
Рассказ "Листопадничек" относится к жанру сказки о животных. Животные разговаривают, переживают нереальные истории. Сказка о животных "Листопадничек" написана в форме рассказа, но по смыслу и содержанию настоящая сказка.
Объединяющая их тема – это человек и животное (их взаимодействие).
Вообще подобный род произведений максимально полно распахивает особенные отношения человека и животного, какие могут иметь разнообразный сюжет в итоге. Отличаются произведения формой написания сюжета и самим сюжетом.
Нам авторы намеревались поведать о любви различных по нраву животных. Все герои этих повествований неодинаковые, однако, они связаны между собой невидимой нитью. Основная мысль этих рассказов, что нужно оберегать своих близких.
Сами авторы относятся к собственным героям с уважением и сочувствием.
Рассказы вышеназванных авторов несут добрый свет людям.
Рассказ Гарина-Михайловского "Тема и Жучка" рассказывает о несомненно героическом поступке мальчика Темы, который узнав, что собачку Жучку кто-то сбросил в колодец в одиночку отправляется спасать четвероногого друга и преодолев смертельные опасности извлекает Жучку из колодца.
Этот рассказ я предлагаю разделить на три части.
В первой Тема узнает от няни о судьбе Жучки и во сне видит, как он спасает собаку.
Во второй части Тема отправляется спасать собачку. Эта часть получается довольно объемной и ее можно разбить на подчасти - подготовка Темы, Тема пытается достать Жучку сверху, Спуск в колодец, Подъем из колодца.
В третьей части Жучка благодарит Тему, а мальчика находит Еремей.
Теперь озаглавим эти части:
- Спасение во сне или Собачка в колодце
- Спасение наяву или Тема совершает подвиг
- Тема - герой.