Понятно, что типовой кодекс - это лекало для создания внутреннего документа.
Кодекс профессиональной этики педагога - это свод морально этических норм, на который будет опираться в разрешении конфликтов специальная Комиссия по этике.
Поэтому Кодекс является как правило приложением к Коллективному Договору.
О чем же он "говорит"?
Вначале идут "общие положения", где проговариваются основные принципы жизнедеятельности коллектива школы, принципы, которые положены в основу Кодекса, показаны формы доступа к ознакомлению с Кодексом учителей, учеников, родителей, персонала.
Указывается, кто обязан соблюдать Кодекс.
Далее прописываются основные нормы поведения учителей и взаимоотношения (поэтапно) с учениками, с коллегами, с администрацией , персоналом, с родителями и с общественностью.
Есть прямые запреты, например разглашать доверенную учеником личную информацию третьим лицам, за исключением моментов, предусмотренных законом.
Есть положения о том, на что педагог имеет право (получать информацию, например, или выбирать те или иные педагогические и воспитательные технологии)
Много внимания уделяется в Кодексе вариантам разрешения личностных конфликтов между педагогами, с администрацией или с родителями.
Не скажешь, что в новом типовом Кодексе появилось много чего нового. Учитель, как правило всем должен