Младенцы интересуются,подвешенными в кроватке игрушками, после одной двух недель от роду. Поскольку первое они видят вверх ногами. А через две недельки вполне уже можно повесить мобиль, но музыку пока не включайте, она может испугать младенца. Я подвешивала первое время, на обычной белой резинке, погремушку. Длину резинки подбирала так, чтобы сынок мог до неё достать руками, потрогать её, начать развивать моторику пальцев. И в тоже время, чтобы игрушка на резинке его не ударила, вешала мягкие погремушки, или пластиковые, но не тяжёлые, обычные простые погремушки. Далее, возьмите себе за правило, больше трёх игрушек не должно быть в поле зрения ребёнка. Периодически меняйте игрушки, вешайте яркие и со звуком, которые пищат. Малышам нравятся пищащие резиновые зайчики или др животные. Главное потом подобрать именно тот писк, который понравится ребёнку.
Потому что человек от рождения почти не имеет инстинктов. И сколько-то серьезного защитного поведения. Какие у нас инстинкты? И врожденные навыки, кроме чисто физиологических? Ребенок может ,по сути, кричать, подавая сигнал матери. Даже и в год-два он плохо ориентируется, плохо передвигается. Мы поздно взрослеем... и это оборотная сторона наших сильных сторон.
Отсутствие (практически) инстинктов, то есть врожденных способов реагирования на стимулы, дает гибкость в освоении навыков. Наше поведение минимально диктуется врожденными программами. Зато мы обладаем невероятной в сравнении с даже высшими приматами обучаемостью. Без врожденных программ поведения мы долго остаемся беспомощными, зато способны осваивать широчайший диапазон действий.
У нас долго остается плохой координация - но мы и физическую деятельность осваиваем, тоже можем научиться почти любым движениям. А главное - мелкая моторика, человек способен к тончайшим движениям. Но всему этому приходится - учиться! Отсюда и долгий период детства (вообще-то сейчас он затянут!), и беспомощность, пока не освоен комплекс необходимых знаний и навыков.
Кроме того, у человека сложнейший мозг, который также нуждается в длительном формировании.
Вот все это в совокупности - и есть ответ на ваш вопрос.
мы соки пили с 5 месяцев,тоже сначала по чайной ложечке вводили,потом 2,потом 50 мл в день,а сейчас нам 7 так 120 мл пьем
прочитала предыдущие вопросы и глаза на лоб полезли. мне наш педиатр, когда я приехала из роддома домой сама сказала, чтобы я ребенка укладывала на бок, только периодически меняла положение ребенка. а делать она мне это сказала для того, чтобы ребенок срыгивая не захлебнулся... я так и делала и слава Богу, с моей доченькой все в порядке. полноценный ребенок, голова у нас симметричная. и никаких патологий.
Мне принесли разок красную икру для поднятия гемоглобина! икру, конечно, нельзя в роддом-сильный аллерген. Еще нельзя молоко ни коровье, ни сгущенное. Нельзя блюда из капусты, чесночные и перченые, зеленый горошек, майонез, кетчуп. Нежелательно шоколад, цитрусовые, кофе, овощи и фрукты красного и оранжевого цвета. Виноград ни в коем случае. Не очень-то и много запрещается.