Деятельность человека в природе во все времена была экологическим фактором и оказывала влияние на окружающую среду. Однако до галилеевско-ньютоновской научной революции и до революции промышленной антропогенного влияния на окружающую среду были локальными, временными, и нарушена вследствие этого природное равновесие впоследствии восстанавливалась [55]. С новочасних же провозглашением лозунга о всесилии человеческого разума и его право на "совершенствование природы" место человека в природе существенно меняется. Природопользования общественного человека вступило новых экологически значимых черт.
<span>Антропогенного влияния на природу приобрели глобальные масштабы, стали абсолютными, то есть такими, что природное равновесие уже не может восстанавливаться действием естественных механизмов саморегуляции. Человеческая деятельность в природе стала главным зачинщиком загрязнения природной среды, стала главным фактором деградации окружающей среды. Характер, масштабы и тенденции общественного природопользования, подчиненные удовлетворению самых изощренных капризов, вызвали множество изменений в природной среде, обусловили то, что человечество начало сползать в новое, людьми же вытворенное, окружающей среды, в которой самому человеку становится все труднее удовлетворять самые элементарные биологические потребности, в частности потребность в чистой воде, чистом воздухе, качественной сбалансированной пищи [12]. Не секрет и зловещая перспектива дальнейшего развития экологического кризиса на Земле: она несет с собой гибель многих видов живых существ, и среди них, вполне вероятно, также человека.</span>
Потомучто цветки гороха способны к самоопылению а у яблони нет!
С появлением многоклеточное появились разные функции у органов растения, а эти функции могли выполняться только специальными образованиями — тканями. К органам, далеко располагающимся друг от друга, необходимо проводить вещества, это делают проводящие ткани. Излишки веществ накапливаются в клетках основной ткани
Тэкс, возможно некоторые ответы будут не правильными, надеюсь все будет правильно.
1)Корень считается опорой для растения он закрепляет и удерживает его в почве.
2)зоны:
1.зона проведения(проводит органические вещества )
2.зона всасывания(всасывает из почвы орган. вещества)
3.зона растежения и роста(помогает растению расти и растягиваться...)
4.зона деления(в зоне деления деляться клетки корня (размножаются)
5.чехлик корневой(считается защитой, не дает повредить кончик корня)
3)вроде покровная(благодаряэтим насосам всасываюится питательные вещества...)
4)Прости не знаю(((