<span>В середине 19 века среднее женское образование пришло в полное противоречие с требованиями жизни. Выдающиеся русские педагоги-демократы К.Д.Ушинский, Н.И.Пирогов, Н.А.Вышнеградский, революционеры-демократы Н.Г.Чернышевский, Н.А.Добролюбов, Д.И.Писарев резко критиковали систему закрытого привилегированного женского образования, её косность, узкосословный характер, отрыв от реальной жизни, иноязычность обучения (чаще всего обучение происходило на французском языке), пренебрежение к русской культуре. Они требовали воспитания женщины как человека, имеющего равное с мужчиной право на образование. Защищали общеобразовательный, открытый характер воспитания женщины, его бессословность, доступность.</span>
Ответ на вопрос : я думаю что бойница это типа тунеля, обойма это держатель потрон, бойкот это полетическая борьба.
Обстоятельства:
- политическая раздробленность немецких и итальянских государств;
- консерватизм большинства политических режимов в немецких и итальянских государствах;
- господство Австрии на части итальянских земель.
При этом внешним является только последний из этих факторов.
Если ты имеешь в виду эту картину то вот:
<span>Родовая община — исторически первая форма общественной организации людей в которой они связаны кровным родством, это был союз, основанный на коллективном труде, коллективном потреблении, коллективной собственности на землю и орудия труда, предположительно основанный на равноправии.
</span>на первом плане мужчины изготавливают оружие, а девушки рядом шьют.на заднем плане девушка подгатавливает ковер к испоьзованию,а мужчина следит за костром,а слева на заднем плане мужчина и дети вернулись с охоты с добычей и трофеем
Вот ссылки на ответы:
znanija.com/task/15120473znanija.com/task/13026265