Ответ:
Объяснение:
Птицы трогаются в путь не все сразу. Первой, как правило, улетает молодежь, появившаяся на свет весной. И, что самое удивительное, хотя молодые ласточки и другие перелетные птицы никогда не бывали в Африке, они безошибочно летят именно в те места, где обычно зимуют их родители. По-видимому, птицы от рождения знают, куда лететь и в какое время. Чтобы не сбиться с курса в длительном странствии, они ориентируются по солнцу, звездам и прежде всего по магнитному полю Земли. Пока не известно, как действует их "внутренний компас", однако установлено, что многие перелетные птицы реагируют на изменения магнитного поля. Конечно, чтобы лететь по определенному курсу, достаточно и этого "компаса". Но ведь ласточки весной возвращаются не только в ту же самую страну, но именно в ту же деревушку, в тот же самый коровник, под крышей которого вылупились из яйца. Можно подумать, что птица, летая над гнездом, где она вывелась, запоминает отличительные черты местности и поэтому безошибочно находит родину. Но поскольку птицы возвращаются не просто в места, в окрестностях которых было их старое гнездо, а, пролетев несколько тысяч километров, прибывают точно в цель, они должны обладать какими-то особыми качествами. Несмотря на самые тщательные исследования ученых, пока еще никто достоверно не объяснил эти необыкновенные способности.Не всегда ласточки гнездятся рядом с человеком, точнее вынуждены они вынуждены гнездиться рядом с человеком, когда нет естественного места для их обитания. Естественным местом их обитания является отвесный берег реки или оврага, не близко к земле и не близко к вершине, чтобы четвероногие хищники не могли погубить птенцов с земли и не дотянулиь с вершины берега, не могли подползти к гнездам. Большие хищные птицы тоже не опасны ласточкиным гнездам - норкам, так как не подлететь с большими крыльями к отвесу и не зависнуть в воздухе, разоряя гнездо. Питания в заводях предостаточно - комаров, мошек, в поймах рек обильная зелень, в которой водится много жучков.
Больница - Учреждение, в которое помещают больных для лечения. Медсестра-специалист в области сестринского дела, профессиональный помощник лечащего врача.. Ребёнок-человек в период детства.
Вересневий ( пишемо після с е тому що вона випадає )
-Привіт Анно та Насте.
-Привіт Миколо.
-у мене сьогодні День Народження і Вас запрошую.
-О,дякуємми обов‘язково бедем.А окотрій годині і куда нам прийти.
-Моє День Народженгя відбудеться в кафе «Співочому» о 17:00.
- О,дякуєм ми обов‘язково бедемо.
Коли Миколо пішов дівчата почали розмовляти між собою.
-Насте,а що ми подаруємо Миколі?
-Я ще не знаю,можливо,настільну ігру?
- Так це хороша ідея,але мені здається в мене є краща ідея.
- Це добре,але яка саме?
-Оскільки Микола великий цінитель книг,давай можливо йому подаруємо книГу?
- Так звісно,книга-це завжди хороший подарунок,особливо для цінителів книг.
-Домовились,а яку саме будемо купувати книгу?
-Я знаю давай подаруємо йому книгу «Тереодори з Васюківки»Він дуже любить цього автора мені ,здається що йому сподобається.
-Так,звісно.
Поговоривши дівчата пішли купувати книгу
для Миколи та вирушили на свято.
-Миколо,Вітаємо тебе з Днем Народження,ось наш подарунок тобі.
Коли Микола розгорнув подарунлк він дуже зрадів,оскільки це був його улюбленний автор і подякував дівчатам
-О,дівчата мені дуже приємно,я завжди мріяв про цю книгу,Ви здійснили мою мрію
-Ми раді,що тобі сподобалось.
Потім почалося свято,і у віечері дівчата попрощавщись вирушили додому
-Дякуємо тобі Микола за свято,ми уже бужемо йти додому,ще раз Вітаємо тебе!
Дякую дівчата,мені дуже приємно,що Ви до мене завітали та порадували мене.
-І тобі дякуєм,Пока.
-Пока,до зучтрічі.