<em>1. Чомусім'я мумі - тролів вирушила з друзями до річки
2. Як це характеризує сім'ю
3. Яку назву дала лодці Мумі - мама, знайдену на березі річки
4. Як називається острів на який прибули мандрівники
5. Чому Хаттіфнати не чули ні слова з розмови Хемуеля та Снусмумрика
6. Навіщо Хаттіфнати залізли до Мумі - сім'ї в намет, в якому вони перечікували грозу
7. Чому Хаттіфнати покинули острів
8. Як мама запропонувала використати золото, знайдене на острові
</em>
Тэффи написала о том, что в обществе очень много дураков. Она описывает их, как людей рассуждающих, но не докапывающихся до сути вещей. Их размышления поверхностны, но при этом они позволяют себе делится ими с окружающими и даже пытаются их учить. Но вместо объяснений своим ученикам они преподносят догмы, при чём с таким серьёзным видом, что тот, кому что-то осталось не ясно, почувствует себя очень неуютно.
В конце рассказала Тэффи предполагает, что порядок, установленный дураками, будет нарушен человеком, которого такое положение вещей будет пугать больше, чем недовольство дураков.
Тут просто надо написать гл мысль,а потом предложения в которых это понятно(что именно эта гл мысль,так как стиха ты не прислала,конкретно сказать не могу) sorry)
В своей первой повести молодая ленинградская писательница Наталья Долинина, учительница по профессии, выдвигает острые, всегда актуальные проблемы взаимоотношений «отцов и детей», проблемы школьного воспитания.
Герои повести — близнецы Маша и Серёжа, их родители и друзья, большие и маленькие.
Казалось бы, рамки сужены: речь идёт об одной семье, рассказ ведётся от лица восьмилетней девочки. Но мир героев не ограничивается четырьмя стенами — он широк, в него входит и семья, и школа, и главное, целый ряд нравственных проблем, решённых на высоком художественном уровне.
Главный герой этого стихотворения босоногий мальчик, на обучение которого отец отдал все свои последним деньги, лишь бы его сын был грамотным.
Будущие учёные назывались школьниками, потому что каждый учёный в своё время учился, развивался. Поэтому можно сделать вывод, что каждый учёный в своё время был школьников, соответственно будущий учёный будет называется школьником.
Я думаю, что школьники приходят из нисшего сословия так как в стихотворение говорится о том, что мальчик бедно одет и его отец отдал последние деньги на его обучение.
Вроде бы всё :)
Удачи!