В первой задаче скорость по течению 12,6+1,8, а скорость против течения 12,6-1,8, все указанное время просто нужно умножить и на (12,6+1,8) и на (12,6-1,8). Умножить то сможете.
Во второй задаче объем параллепипеда просто тупо умножается длина на ширину и на высоту\. то же самое просто все цифры перемножить нужно
В третьей задаче про объем воздуха в классе. Среднестатистический класс 6м (ширина)*8м(длина)*3м(высота) Все цифры перемножите и умножите на 1,29кг. Вот и все.
X+5y=15
2x-y=8
x=15-5y
2(15-5y)-y=8
x=15-5y
30-10y-y=8
x=15-5y
-11y=-22
x=15-5y
y=2
x=15-5*2
y=2
x=15-10
y=2
x=5
y=2
Ответ: (5;2)-решение системы
Двузначое число можно записать как 10х+у, где х-цифра в десятках, а y- в единицах.
Получаем уравнение
(10х+y)-(10y+x)=27
9x-9y=27
Т.к. x+y=7 то y=7-x, подставим это в уравнение
9x-9(7-x)=27
9x-63+9x=27
18x=90
x=5
y=7-5=2
Ответ:52