Условия:
Против: 16 км.
По : 20 км.
Время: 2 час.
Скорость течения: 2 км/ч
Решение:
1) 16+20= 36 (км) - Всего проплыла.
2) 36 : 2=18 (км/ч) - Скорость лодки с течением.
3) 18 - 2 = 16 (км/ч) - Скорость лодки.
Ответ: 16 км/ч
Рационально - это значит через пропорцию.
смотри, соедини (2x-1) и (х-1) веточкой, а также соедини веточкой (3х+4) и (х+7)
получился крестик. каждый раз, когда надо решить уравнение рационально, - рисуй этот самый крестик
Зачем рисовать этот крестик? Смотри:
этот крестик тебе говорит, что и с чем надо перемножить:
сначала берем веточку, которую рисовали сперва.
она тебе говорит, что надо (2х-1) умножить на (х-1), то есть получили мы
(2х-1)*(х-1)
так как работу с первой веточкой мы закончили, надо поставить после полученного выражения равно, то есть:
(2x-1)*(х-1)=
теперь начинаем работу со второй веточкой
она тебе точно так же говорит, что надо умножить друг на друга то, что ты соединил, то есть (3x+4) и (х+7) и записать после равно
(2х-1)*(х-1)=(3х+4)*(х+7)
дальше надо открыть скобки
2x^2 -2x -x +1= 3х^2 +21x +4x +28
с иксами влево, с числами -вправо
-x^2- 28x- 27=0
D=26
x(1)=28-26/-2=-1
x(2)=54/-2=-27
вот и ответы
3х(х-4) вот и все =) Чего тут решать-то?)
Утверждение верно.
Прогрессия номер ( 1 ) 1,4 имеет разность три. значит прогрессия имеет вид:
1, 4, 7, 10, 13, 16, 19, 22, 25 .....
Прогресия 13, 19 имеет разность 6. Значит все ее члены встретятся в прогрессии номер (1) и будут чередоваться.
Жирным шрифтом выделю для наглядности
Нужно просто подставить координаты данной точки в функцию, если получим верное равенство, значит график проходит через эту точку.
<span> у=2х-4
N(-35; -36)
-36 = 2*(-35) - 4
-36 = -70 - 4
-36 </span>≠ -74
Ответ: не проходит.