Есть выражение: «Не
ошибается лишь тот, кто ничего не делает». Безусловно, нужно стараться
совершать как можно меньше ошибок, но от них никто не застрахован. Иногда, прежде
чем найти свой путь в жизни, приходиться совершать ошибки. Они помогают понять,
чем ты в действительности хочешь заниматься или какому делу хочешь себя посвятить.
Совершив ошибочный выбор, главное не опустить руки, а продолжать двигаться к
своей цели. Например, знакомый моих родителей сейчас посвятил себя любимой
работе – он режиссер. Он получает удовольствие от того, что делает. А ведь
десяток лет назад, он учился на экономиста на 3 курсе, когда понял, что ему это
не нравится и он ошибся в своем выборе. Бросив институт, он поступил в другой университет
на факультет режиссуры. Теперь он получает удовольствие от своей работы. Из
слов известной и успешной скрипачки Ванессы Мэй: «<span>Даже если тебе кажется, что ты идешь не туда — это
еще не конец. Верная дорога тоже существует. И когда ты свернешь на нее после
всех испытаний, она покажется куда значимей. Нужно иногда ошибаться, чтобы
найти свой путь». </span>То есть методом проб и ошибок, нам удается найти
верный путь – цель в жизни. Об ошибках существует множество афоризмов, как
например: «<span>Человек, совершивший ошибки и сделавший из этих
ошибок правильные выводы, сегодня на порядок мудрее чем вчера». Американский
физик, лауреат Нобелевской премии Фрэнк Вильчек говорит об ошибках: «Если вы не
делаете ошибок, значит, вы решаете слишком простые задачи. И это большая ошибка».
Чтобы найти верный путь, нужно не бояться совершать ошибки. Главное – это делать
выводы, чтобы не ошибиться повторно и не тратить свое время на бесконечное исправление
одних и тех же ошибок. </span>
..я мало жил, и жил в плену
таких две жизни за одну,
но только полную тревог,
я променял бы, если б мог..
Стихотворение «Зимний вечер» написано в Михайловском, в ссылке. Опальный поэт находился в это время вдали от друзей, разделявших его мысли и чувства. О каждом своём шаге он был обязан сообщать губернскому начальству. Дни поэта были заняты работой и чтением. Особенно трудно давалась долгая и суровая зима. В занесённом снегом Михайловском была лишь одна родная душа — няня Арина Родионовна.В один из таких зимних вечеров Пушкин и написал стихотворение, обращённое к ней. Начинается оно с очень яркого и образного описания снежной бури, которая словно бы отрезает поэта от всего внешнего мира. Именно так Пушкин чувствовал себя под домашним арестом. Легко представить себе картину, изображённую в стихотворении: поздний зимний вечер, на дворе воет метель, а в комнате потрескивает затопленная няней печка.
<span><span> Добро.
</span>1<span>) Олена Булига прийняла агронома на квартиру безкоштовно.
2) Квартирант зробив лавку і стіл, які поставив під вишнею: тут він з</span> <span>бабусею вечеряв.
3) Любов матері до сина, землі, праці.
4) Стосунки хлопчика з нарцисом, свійським птаством.
5) Вдячність людей хлопцю за його вміння випасати худобу.
6) Вміння хлопця цінувати і оберігати природу.
7) Порозуміння героя з дідом Капушем.
8) Допомога хлопця матері по господарству.
9) Намагання хлопця викликати хмару з дощем, щоб спасти майбутній урожай.
10) Прагнення героя жити «…у згоді з людьми, з усім…»
11) Допомога хлопця людям у вирішенні їх проблем (лікування худоби, дітям робив свистки, сопілки, виправляв людям вивихи і складав кості).
12) Зневажливе ставлення героя до «могорича».
13) За допомогою квітки нарциса мати сприяє звільненню сина з неволі.</span></span><span>2.2. Зло.
1) Кріпацтво. Люди вимушені були відпрацьовувати, сплачувати податки.
2) Град, який завдає шкоди квітці хлопчика, городині, посівам.
3) Хвороба героя.
4) Сільські хлопці не сприймали Планетника, ображали його.
5) Заздрість людей хлопцю. «Не інакше зв’язаний з нечистою силою».
6) Шкода і збитки, що наробила злива наступного разу.
7) Неврожайний рік: злива, а потім спека.
8) Ув’язнення Планетника, рішення його спалити.</span><span>
</span>