2,4*0,9/4,5*0,8=2,4*0,2*0,8=0,384
6,4*0,7/1,6*5,6=25,088/1,6=15,68
а)=(3 2/3-1 8/10):14/5=(2-2/15):14/5=1 13/15*5/14=28/15*5/14=2/3
б)(3/4+14/3*9/56)*5/3=(3/4+3/4)*5/3=6/4*5/3=10/4=2 2/4=2 1/2=2,5
2 2/3-1 1/3=1 1/3
1 1/3-7/12=4/3-7/12=16-7/12=9/12(ч-на подготовку к уроку литер-ры)
Заданий нету, но знаю, что там 11 заданий, первые 7 это тестовые, там точно есть: пример на дроби, степень, определение графиков, упращение выражения. И 4 решать, там: система уравнений, задача на смежные углы из геометрии.
11 номер 1 варианта знаю полностью:
<span>в 15 одинаковых пакетов и 5 одинаковых коробок расфасовали 2400 грамм конфет. В каждую коробку уместилось на 20 грамм конфет больше,чем в каждый пакет. Сколько граммов конфет было в каждом пакете и каждой коробке?</span>