Для начала хочется заметить, что учителя все хорошие и выбирать между ними нельзя. Учитель - наш наставник на хорошее будущее. В своём сочинении я хочу рассказать, кого можно назвать хорошим учителем.
Хороший учитель учит своих детей, а не кричит на них. Допустим, в моей школе все учителя добрые и не кричат на нас.
Хороший учитель сначала объяснит и только потом даст проверочную или контрольную работу, разрешит исправить оценку или хотя бы закрыть её. В нашей школе наши замечательные учителя делают так, что очень хорошо и я рад (а) этому.
Что б назвать учителя "настоящим" ему надо иметь следующие качества: доброта, понимание, сопереживание и заботливость.
Думаю так)
Да уж смешон!
ну может такой подойдет:
1) потребность Журдена научиться всем искусствам
2) потребность без как называемого желания и ума конечно
3) научиться быстро и без труда( все знают что это невозможно)
4) глупость по отношению к себе,учителям,жене!
Ответ:
да потому что он все делал для летей стизи сочинял о няне расказывал
-Хирургия, брат, не шутка…Это не на клиросе читать.
-“Питие мое с плачем растворах”.
Поспешишь людей насмешишь
Жил был один мальчик по имени Саша как то раз его друг Лёша сказал ему идём гулять он сказал хорошо и он не сделал уроки и потом он пришёл в школу и не был готов к уроку,когда начался урок учительница сказала домашнее задание к доске идёт Саша когда он вышел он начал думать и от страха начал начал петь песенку про двойки и когда он пел он начал петь её быстро и закукарекал весь класс смеялся а ему было стыдно и после этого он всегда был готов к уроку