ПреувиличиВШИй, приувиличиваВШИй, замереВШИй, замираВШИй,забрезжиВШИй, вырастиВШИй, вырастаВШИй.
Лесу предложный падех
В чем? В лесу
У меня в семье не принято было говорить на эту тему. Как-то я рассказала маме (мне 6 лет было) как мы со моим другом пятилетним изучали наши тела)) так вот до сих пор в моей памяти перед глазами дорога по которой идём в садик и как я думаю о том, что зря, зря я свой язык распускаю, я была пристыжена ужасно. Потом в 10 лет я спросила у мамы что-то такое аборт (увидела в своей мед карточке мамину карту беременности с записью об абортах). Общее понятие имела, но всё-таки спросила, оказалось, что я ещё маленькая, правда после моих слёз всё-таки рассказала в двух словах. Всё. с мамой больше разговоров не было. с отцом тоже никаких разговоров, абсолютно. но в 14 лет я пришла домой с засосом на шее (поставила подруга, что бы показать что это такое)), а отец сразу накинулся на меня со словами, что если принесу в подоле, то он меня из дому выгонит. я даже не поняла о чём речь. я на тот момент и не целовалась ни разу. а в остальном только самообразование. сама книжки типа энциклопедии для подростков покупала и читала. в последних рядах книжных полок одну книжечку про любовь браке или что-то подобное..
в общем не совсем про олучилось))
а вот детям максимально правдиво. надеюсь они меня спросят. откуда дети появляются они знают. отчего они появляются - тоже, ну или забыли сечас в подробностях, но поскольку я всегда открыта для таких разговоров, то они могут уточнять. Про прокладки они уточняют раз в год примерно, а сейчас про чашечку))). если какой-то вопрос меня стеснит, то я пожалуй так им и скажу и попрошу времени, что бы обдумать свой ответ. просто я с ужасом думаю, что им могут в школе одноклассники понарасказывать (хотя в селе специфика в том, что все занкомы с тем как происходит у животных (мои не исключение. чай не раз присутствовали на спаривании козы с козлом или когда кошка с собакой гуляют), но тут плохо тем, что именно в нашем селе очень высокий процент ЗПП, по круге чуточку меньше(((
В-[в]- согл., зв. парн., тв. парн.
о-[а]- гласн., безуд.
с-[с]- согл., глух. парн., тв. парн.
п-[п]- согл., глух. парн., тв. парн.
р-[р']-согл., сонор. непарн., мягк. парн.
и-[и]- гласн., безуд.
н-[н']- согл., сонор. непарн., мягк. парн.
и-[и]- гласн., безуд.
м-[м]- согл., сонор. непарн., тв. парн.
а-[а]-гласн., ударн.
ю-[й']- согл., сонор. непарн., мягк. непарн.
-[у]- гласн., безуд.
т-[т]- согл., глух. парн., тв. парн.
__________
12б., 13 зв.
Зеленую.
Поставь между слогами "Зе", "лё", "ную" вертикальные черты.Этим ты покажешь разделения слова на слоги.В этом слове три слога.Не забудь поставить ударение на букву "ё".
З(з)-согласная, звонкая, парная, мягкая.
Е(и)-гласная, мягкая, безударная.
Л(л)-согласная, звонкая, непарная, мягкая.
Ё(о)-гласная, мягкая, ударная.
Н(н)-согласная, звонкая, непарная, твердая
У(у)-гласная, твердая, безударная.
Ю(й)-гласная, мягкая, безударная.
(у)
7 букв, 8 звуков.