Какое это тяжкое БРЕМЯ тратить своё ВРЕМЯ на выполнение заданий учеников, в которых даже СЕМЯ знаний не заложено!
Чем писать за них разные тексты, лучше уж ноги В СТРЕМЕНА – и скакать по неизвестному ПУТИ, подальше от тех, кто не думает о чести, кто позорит своё ИМЯ весьма странными просьбами, не желая написать простенький текст с разносклоняемыми существительными. А ускакав от сих товарищей подальше, хорошо бы встретиться потом где-нибудь в степи с людьми цыганского ПЛЕМЕНИ, послушать их сказки и песни, греясь У ПЛАМЕНИ ночного костра.
А ученикам, не любящим учиться, посоветую не чесать ТЕМЯ, пытаясь хоть что-то написать, а встать под ЗНАМЁНА знаний и работать только самостоятельно, иначе в последующей жизни можно стать лишь дворником или помощников доярок – ВЫМЯ коровам перед дойкой обмывать.
P.S. Уж извините за некоторую резкость составленного текста, но в другом я все 11 разносклоняемых существительных использовать не смогла. Попытайтесь сами, может, у Вас получится. Рассматривайте мой текст как образец, из которого кое-что можно позаимствовать для своего текста.
Могу добавить мнемонические стихи, чужие, не мои, но автор нигде не указывается:
У коровы полно ВЫМЯ.
Папуаске нужно ИМЯ
Для сынишки сочинить
И корову подоить.
Но вожак их – ногу в СТРЕМЯ,
Прилепив перо на ТЕМЯ,
Над собою поднял ЗНАМЯ,
Раздувает распри ПЛАМЯ:
Призывает всех опять
Не работать – воевать.
Но не хочет ПЛЕМЯ вновь
Проливать напрасно кровь.
Всем милее мирный ПУТЬ.
Сказку нашу не забудь!
К сожалению, здесь только 8 слов из 11. Но вот ещё одно стихотворение:
Десять слов с концовкой -мя!
Чтоб начать запоминать,
Надо все их срифмовать: ИМЯ, ВЫМЯ,
БРЕМЯ, ВРЕМЯ, СЕМЯ, ПЛЕМЯ,
ТЕМЯ, ПЛАМЯ, СТРЕМЯ, ЗНАМЯ.
Но при этом не забудь:
Всякий раз, как их склоняешь,
Суффикс -ен- ты прибавляешь.
В список вставим слово ПУТЬ.
<span>Все! И можно отдохнуть.</span>
<span>мелколесье - 4 слога, 10 букв, 10 звуков.
</span><span><span><span>м - согласный, непарный звонкий, парный мягкий</span></span><span>
<span>и - гласный, безударный.
</span></span><span>л - <span>согласный, непарный звонкий, парный твёрдый
</span></span><span><span>к - согласный, парный глухой, парный твёрдый
</span></span><span><span>а - гласный, безударный.
</span></span><span>л - <span>согласный, непарный звонкий,парный мягкий
</span></span><span><span>э - гласный, ударный
</span></span><span><span>с - согласный, парный глухой, парный мягкий</span></span><span>ь
</span><span><span><span>й - согласный, непарный звонкий, непарный мягкий
</span><span>э - <span>гласный, безударный</span></span></span></span></span>
1) мужской род.И.п
2)М.р,Р.п
3)м.р.Р.п
4)ср.род.Р.п
5)ж.р.Р.п
6)м.р,Р.п
7)ср.р.Р.п
Руки на плечи круги вперёд назад , наклоны вперёд назад . если ошиблась прости прост картинка не чёткая