Роща щурятся чулочки живёт живот пушистый торчат
жи-ши пиши с буквой и ча-ща пиши с буквой а чу-щу пиши с буквой у
Скажите- что сделайте? сказуемое, подчёркивается 2 чертами =
Марье Николаевне- кому? дополнение, подчёрк. пунктиром - - -
О- предлог, берётся в треугольник ^
Прибытие- о чём? дополнение, подчёрк. пунктиром - - -
Поезда- чего? дополнение, подчёрк. пунктиром - - -
(Побудительное, невосклиц., распрост., односоставн., простое). Схема: [=.]
Мне нужно вернуться в родной край. Солнцу нужно пробираться сквозь тучи. Фонари ночью должны ярко зажигаться.
Это наверно будет не то но все-же.(типа напишу про праздник,и типо не сейчас День Победы
ПАМЯТНЫЙ ДЕНЬ
Сегодня День Победы,самый торжественный день!Сегодня мы в школе рассказывали стихи,про День Победы!У всех были замечательные стихи.
Особенно мне понравился стих (Имя одноклассника).Ночью был салют. Сначала было скучно,а потом был салют похожий на текст :С ДНЕМ ПОБЕДЫ!: а после этого была форма дракона.Я успел это сфоткать,и на следуйщий день показал одноклассникам,все сказали что:Как ты успел салют этот был секунд 5.Я сам не понял,как я это сделал.Но этот день мне очень запомнился!
Думаю все(
Когда я вернулась домой, мама уже спала. - сложноподчинённое предложение с придаточным времени. Вдоль дорожки росла сирень, и в глубине сада виднелась беседка. - сложносочинённое.