Ответ: 11 - д, 12 - г, 13 - в, 14 - ? 15 - б
Объяснение:
Вот звуковая запись номера 11д:
пйатдес´ат, в´iдшукайу, розмовл´ав
Такое врят ли можно написать в тетради, ведь я уже не помню как правильно писат, но я пыталась объяснить
В 12 все просто. Нас учили так - сколько в слове гласных, столько и слогов.
по поводу 15: насколько я помню, названия национальностей окончания не имеют ( немаэ кого? татар, болгар); немаэ кого? гостЕЙ. Вот методом исключения и получаем вариан б
Затих - тихо, тихенько, затихає.
життя - жити, життєвий.
Сниг - пидмет
блищить, искриться, переливаеться - одноридни присудки
на сонци (де?) - обставина мисця
Мені наснилася криниця,водою сповнена до краю.
<span> Діалог-розмову дідуся з онуком про хліб та пшеницю з використанням сполучників підрядності, пропоную скласти так:
- Діду, а чого в Україні так шанують хліб?
- Онучку, хліб - справжній скарб, що здатний прогодувати кожного з нас.
- А чи важко виготовляють хліб?
- Так, люди тяжко працюють, щоб хліб потрапив до нашого з тобою столу.
- Може, розповіси мені трохи?
- Звичайно. Спочатку люди обробляють землю та сіють пшеницю. Потім збирають достиглу пшеничку та відправляють її на млин. Там її переробляють на борошно. А далі, спробуй сам здогадатись, як виготовляють хлібчик.
- Мабуть, діду, потім борошно відправляють до пекарні, у якій кулінари випікають смачний хліб. Потім вантажники завантажують його до машини та розвозять крамницями.
- Все правильно, онучку. Але ж не лише хліб виготовляють з борошна.
- А що ще, діду?
- Ще з борошна виготовляють булочки, бублики, печиво, пироги та пиріжки, пампушки та вареники. Тож варто шанувати пшеницю, що нас годує.
- Дякую тобі, дідусю, за таку цікаву розмову!
- Звертайся, онучку!
</span>