<span>Хороший товарищ - это товарищ, который не только помогает
своим друзьям, приносит им радость, а товарищ, который, становясь взрослым
становится им во всём поддержкой и опорой. Хороший товарищ никогда не
повысит голос на своих друзей, он не будет делать что-либо во вред им
или себе. Хороший товарищ должен делать всё от себя зависящее, чтобы товарищи им не стыдились, а гордились. Он должен приносить им радость,
помогать от чистого сердца, а не потому, что "так надо".
</span>
На картине изображены сельские просторы. Небольшая деревенька находится в центре. Желтовато-коричневые стены домов и сараев создают покой и умиротворенность. Солнце садится за высокими рыжевато-коричневыми деревьями. Небо темнеет, становится зеленовато-серым с розовым оттенком. От холма создается тень. Люди идут по тропинке. Вдали движутся лошади и везут воз с сеном. За темными деревьями виднеется купол часовни. Поле окутано белым пуховым одеялом снега.
Особенность этой картины – это тропинки, которые тянутся по диагонали и вверх, что создает впечатление движения.
Художник использует холодные цвета: серовато-голубой, лиловый цвет снега, синеватые и фиолетовые оттенки. В колорите также присутствуют теплые тона: желтый, розоватый, коричневый. С помощью таких оттенков создается впечатление простоты, незамысловатости и натуральности. Хоть в картине много сложных элементов, но она, благодаря цветам, получилась естественной.
Крымов уделил большое внимание красоте русской природы. Художник использовал разные оттенки красок и продумал каждый элемент. Мне картина очень понравилась, и я хочу поближе познакомиться с творчеством Николая Петровича Крымова.
<span>
</span>
С твердым: 1)Вызыванное мною такс подъехать к моему дому не смогло.2) Мой подъезд находится на углу дома номер девять 3)Уже подъезжая к школе я вспомнил,что забыл вторую обувь4) Объявление висело в школе до тек пор пока мальчишки его не сорвали.5) Этот объект находится в тридцати киллоетрах отсюда