Я люблю 23 февраля.Тогда бывают уроки.И по этому я люблю каждое число каторое поподает на уроки.За 4 года у меня попались льёкие уроки учить.И вот так я люблю 23 февраля
После -ц- возможны два варианта и или ы. Правописание зависит от того, в какой морфеме находится гласная.
пишите в в окончаниях, и суффиксах
пишите и в корнях и в существительных на ция и ций. запомните исключение из правила с помощью предложения. -Цыган на цыпочках цыпленку цыкнул цыц!,-
1. Ох, вы сильные ладони, мышцы крепкие спины! 2. Отдается долгим стоном на трибуне мировой, над испанским стадионом гол, забитый головой. 3. Ты любишь руться в огороде, а я - мотай себе на ус! - при всём честном родном народе в любви к футболу признаюсь. 4. Не дрогнет умная рука, рванется мяч как искра света. И в мире нет ещё пока игры прекраснее, чем эта! 5. В сердце взрослого человека скрыт ребячий волшебный мир, а футбол - это детство века, это рыцарский наш турнир.
1-Сколько холодных цветов в радуге ? 2-Сколько суток насчитывает високосный год?3-Сколько на земле материков ? 4-Сколько всего планет
?
сторожить(х) склад-склады, подобрать(х) заголовок-гОловы)))))) , колосок(х)-колос ржи,родная сторона(х)-стороны, зеленеет(х)-зелень у крыльца, голоса(х) -голос птиц, вечереет(х)-вечер рано,молодой(х) молод месяц, деревянный-дерево бочонок(х), новый холодильник(х)-холод, короткий-коротко хвост(х).