с[с] - согл, глухой, парн [з], тв парн [ c']
о[а] - гласн, безударн
с[с] - согл, глухой, парн [з], тв парн [ c' ]
у[у] - гласн, ударн
л[л'] - согл, звонк, непарн, мягк парн [ л ]
ь[-]
к[к] - согл, глух, парн [г], мягк парн [ к']
и[и] - гласн, безударн
_____________
8 букв 7 звуков
з — [з] — согласный, парный звонкий, парный твёрдый
в — [в] — согласный, парный звонкий, парный твёрдый
о — [о] — гласный, ударный
н — [н] — согласный, непарный звонкий, сонорный, парный твёрдый
к — [к] — согласный, парный глухой, парный твёрдый
о — [а] — гласный, безударный
_______________________________
В слове 6 букв и 6 звуков.
Сочинение нужно учиться писать самому. Ну раз просят - моя работа помочь, а ваша отблагодарить.
<span>Мама - самый любимый человек в этой бесценной жизни. Мама вырастила и выкормила - спасибо ей! Она среднего роста, стройная, как березка, и очень женственная. У нее прекрасные кудрявые волосы, напоминающие золотое колосистое поле. Глаза моей мамы голубые, как васильки. Они всегда ясные, излучающие доброжелательность. Губы моей мамы ярко-красного цвета, словно спелые вишни. Лицо моей мамы всегда озарено ласковой улыбкой, которая поднимает настроение и снимает усталость. Говорит мама спокойно, ласковым тоном. Слушать и разговаривать с ней интересно и приятно. Мамочка моя очень терпеливая, покладистая. Ее все уважают и любят. Она умеет поддержать в трудную минуту и дать дельный совет. Я очень люблю свою маму и благодарна ей за всё то, что она делала и делает для меня. Мою маму я люблю за её красоту, доброту и просто за то, что она моя мама. Ведь лучше мамы в мире человека нет. Мама заботится о нас с братом с самого нашего рождения, дарит нам своё тепло, доброту и свою материнскую любовь. Даже когда мы вырастаем, мама по-прежнему нас любит, как в детстве. В жизни нужно почаще называть маму ласковыми словами: мамочка, мамуля. Даже если мы будем себя плохо вести, мама по-прежнему будет любить. А я... Я очень горжусь своей мамой.
</span>
С уважением, Джавир.
Наступила теплая осень. Каждый день после школы ребятня собиралась во дворе, чтобы поиграть в мяч. Никто не хотел делать уроки, ведь бегать было намного веселее. Родители звали загулявшихся школьников домой, но те не спешили к учебникам и тетрадкам. Казалось бы, каждый давно должен был зарубить себе на носу: сначала дело, потом игра. Но мальчишки все равно гоняли мяч допоздна. И ругать их за это было бесполезно, ведь они ловили последние теплые деньки.
Только лист. Лист дерева, альбомный лист
На речке мы купались и загорали.
(Кто?) мы - подлежащее, выражено местоимением;
(что делали?) купались, загорали - однородные сказуемые, выражены глаголами.
Сказуемые подчеркиваются двумя чертами (=).
Мы еще ставили над однородными членами кружки, внутри которых указывали их часть речи ("гл." в кружок).