Это было сентябрьское утро,это было утро когда я впервые пошел в школу,сел за парту,открыл еще чистую тетрадь.в это уто я и мои родители встали очень рано- мы готовились к линейке,на которой я познакомился со своими учителями и одноклассниками.когда мы с мамой шли по улице я видит много ребят,которые также шли в школу.они были очень нарядные,в руках у них были цветы .день когда я пришел в школу и услышал свой первый звонок,нашел новых друзей,я не забуду никогда!
Бабушка-сущ, расскажи-глагол, историю-дополнение(выраж. сущ), мне-местоим., свою-местоим.
ты-местоим(главный сущ), видел-глагол, эту-местоим., прекрасную- прилагательное, картину-дополнение(выраж. сущ)
Одушевлённые: спорщик, актриса, жадина, садовник, крыса, няня
Неодушевленные: ночь, армия, газета, адрес
Раздаются-подАть, полилась-лить, соловинная-соловушка
Синтаксис ( от греческого syntaxis - построение ,порядок) раздел языкознания ,изучающий смысл и структуру предложения и сочетания слов в предложение