Перевод фразы-урок вычисления/математики
1 grise
2 vertes
3 noir
4 bleus
5 rouge
6 jaunes
2. Замените точки на указательных местоимений, которые применяются: 1. Вот моя бритва и моего отца. 2. Это моя комната, и мои родители. 3. Вот мои лыжи здесь. моя сестра. 4. Вот его фотография и что ее друга. 5. Его письмо более красивым, чем его брат. 6. Мои ботинки стоят дороже, чем Мишель. долг лучше, что ваш товарищ. 8. Я даже одолжить вам книгу, если вы читаете день, когда я привел тебя в прошлую субботу. 3. Установите точки с помощью указательных местоимений соответствующих. Перевести приговоры на русский язык: 1. Биография выглядел как и тысячи других, выступивших 2 был очень близок ко мне 3, который построил эту дорогу сделали огромный коридор. работа. 4. Запуск открыл окна лаборатории и 5. Он поднял голову и его глаза встретились с ее соседа. 6. Скажите, что меня ждут, как я получаю в ближайшее время. 7. Из всех моих ПОМ предпочитают французскую Нормандию. муравей местоимения
Прочтите текст по пунктам. После каждого абзаца ответьте на вопросы.
1) У кого была идея значка?
2) Где был Эуд, когда у него была эта идея?
3) С кем он разговаривал?
4) Что, на ваш взгляд, было реакцией его друзей?
5) Разве рассказчик понял, зачем ему и его друзьям нужен значок?
6) Какой взрыв Эуда Он дал ему?
7) Почему Клотари удивился ответом на исследования? Мальчики, действительно ли им нужно было признать, что они узнали друг друга?
(8) Какое мнение, кому и когда он будет прежде всего нелепо?
9) Какова была реакция мальчиков?
Переводится как : я люблю