Книга-источник знания.
1. это предложение повествовательное и невосклицательное:в конце ставится точка.
2. в этом предложении подлежащее (книга) и сказуемое(источник знаний) вражены существит. в именительном падеже.в таких случаях в предложении ставится тире.
3. схема данного предожения:сущ. в им.п.-сущ. в им.п.
4. грамматическая основа: книга-подлеж.; источник знаний-сказуемое.Сказуемое выражено синтаксически неделимым сочетанием-источник знаний
1. С глаголом-Оценки Вани сердят Елену Михайловну
2. С прилагательным-Папа очень сердит из-за его разбитой крушки.
Кудрявая берёза, Маша распустила волосы, Берёзка красивое дерево, У Светы новые серёжки, Нам по пути, мячики катились по дороге, На улице холодно, По льду катаются ребята, Мы играли в догонялки, Я сплю на мягкой подушке, Зайчата любят поиграть , Я люблю лежать на травке, По этому скользкому полу невозможно ходить!
(стриж) что делает? - летает
что делать? - летать
(мышь) что делает? - ест (сыр)
что делать? - есть
Так как нет фотографии задания №10, мне придется "допридумать" действия:
(мышь) что делает? - улыбается
что делать? - улыбаться
(мышь) что делает? - пьет (чай) [по-моему, на рисунке есть чайник]
что делать? - пить
Надеюсь, стало понятно, как делать это задание в общем! Успехов в учебе!
Он использует антонимы то есть противоположные по значению слова