Ответ:
1) осознание цели и стремление достичь ее (надо выучить физику!) ;
2) появление мотивов (для чего это надо? - чтобы знать физику!) ;
3) борьба мотивов и выбор (поехать в Киев к Лемешеву или учить физику???) ;
4) принятие одной из возможностей в качестве решения (нет, я выбираю физику) ;
5) осуществление принятого решения (до вечера просидела Гуля над физикой, н
Объяснение:
Ответ:
Объяснение:
я верю в свои способности
я верю в себя
я знаю, что делать в какой ситуации
я могу направить других для достижения цели
я слушаю - ко мне прислушиваются
я верю в лучшее
я всегда открыт для других
я оригинален
я умен
я честен
Слухові коли я чую мелодію а зорові коли бачу щось яскраве а свідомість домалювуе та дописуе до абстракції виду
индивид- отдельный организм, с присущей ему автономией, в частности человек как единичный представитель человеческого рода. Индивид есть то, что есть «человек вообще».
Ли́чность — понятие, выработанное для отображения социальной природы человека, рассмотрения его как субъекта социокультурной жизни, определения его как носителя индивидуального начала...
влечения, желания, интересы, склонности, идеалы, моральные качества, мировоззренческие установки отражают поведение