Він розкриває проблему жадібності,це можна спостерігати у його творі "Мартин Боруля".Люди забували власне походження та цінності,вони хотіли бути серед багатих людей,серед "верхів суспільства".Проте вони переставал цінувати те просте життя,ті прості радощі які мал
Через мову персонажа, як він\вона використовує приказки, заменшувально пестлививі словами чи напваки, брань та сарказм, ми можемо зьясувати його характер. Також це скаже про культуру персонажа чи його походження.
1.Незнайко хоче стати поетом як його знайомий. 2.Незнайко вчиться римі. 3.Всілякі нісенітниці задля рими. 4.Це не вірші,а якісь дражнилки. 5.Відтоді Незнайко більше не складав вірші.
Блакитна дитина — це янгол, яким змалювали батька в дитинстві мати й бабуся. Насправді він був звичайним хлопцем, і в його шкільному житті було багато пригод — веселих і не дуже. Батько згадує, яким він був у віці свого сина, й краще розуміє свою дитину.
Окрім бешкетів та розваг, Толик помічає у житті важливі речі й цінує їх: вміння мріяти, товаришувати, відповідальність за молодших і слабших, прагнення до добра й справедливості, тонке відчуття краси природи, її благотворного впливу на людину, почуття гумору.
Характеристика Толі:
- добрий
- веселий
- хвалькуватий
- мрійник
- відповідальний
- справедливий
<span>- завжди допоможе</span>
Сніг йому в очі диха,
Котик кумедно чмиха.
Вуха сховавши в іній,
Диба трамвайчик синій.
<span>З неба летять троянди - </span>
Щічки дітей квітчають.
Мама прасує банти,
Поки співає чайник.
Тато вмиває доню.
Доня смієтся: - Тату!
Треба купити поні -
В саночки запрягати.
Сонце прийшло до ганку,
Котику в очі диха...
Донечко, з добрим ранком!
<span>Донечко, з першим снігом!</span>