А.с. көшесі, құрбысы
І.с. көшесінің, құрбысының
Б.с. көшесіне, құрбысына
Т.с. көшені, құрбысыны
Ж.с. көшеде, құрбысында
Ш.с. көшеден, құрбысынан
К.с. көшемен, құрбысымен
Айдын көшеде келе жатып бұзық балаларды көреді.Ол бұзық балалар бір күшікті қинап суға лақтырып жатыр екен.Айдын балаларды тоқтатып күшікті өзімен бірге үйіне ала кетті.Оны жуындырып,оған тамақ берді.Өзінің күшігі ретінде асырап алды.
Егер мен үш тілді меңгерсем əлемнің түкпір түкпірін аралап сол елдің ұлтымен,тарихымен жəне мəдениетімен танысатын едім. Олардың мəдениетін жəне салт дəмтүрін зерттеп өзге ұлттың негізгі тарихымен танысатын едім. Мұнымен қоймай өз еліме туған жеріме пайдамды тигізу үшін қолымнан кедгенің жасар едім. Мысалы, өзге елдермен келісім сөз жасасу үшін пайдалы қазбалар, экология жайлы көптеген келіссөз жасайтын едім. Міне, мен үш тілді білетін болсам осы арманымды жүзеге асыратын едім.
Барыс септік:Киімге?,Неге?,Қайда?.
Нефть и нефтепродукты являются наиболее распространенными загрязняющими веществами в Мировом океане. К началу 80-ых годов в океан ежегодно поступало около 16 млн. т. нефти, что составляло 0, 23% мировой добычи. Наибольшие потери нефти связаны с ее транспортировкой из районов добычи. Аварийные ситуации, слив за борт танкерами промывочных и балластных вод, - все это обуславливает присутствие постоянных полей загрязнения на трассах морских путей.
Мұнай және мұнай өнімдері әлемдік мұхиттағы кірлеп қалатын заттармен неғұрлым көп таралған болып табылады. 80 аумақтары жылдардың басына қарай түсе бастады мұхитқа жыл сайын шамамен 16 млн. т. 0, 23% құрады, бұл әлемдік мұнай өндіру. Оның ең көп мұнай ысырабынан аудандардан тасымалдауға байланысты өндіру. Сыйымдылықтағы балластық суларды ластау, - осының бәрі тас жолдарда жуу және авариялық жағдайлар, қотару борттан танкерлермен теңіз жолдарының тұрақты өрістердің болуы себепші болады.