Норов-я так думаю,это проверочное слово
О да. Весной я пускала кораблики. как же без этого? весна- это самое лучшее время года, что бы "измерять" лужи! ещё я кидала камушки в болото. что бы проверить, насколько твердый лед).я очень люблю весну. а ещё, я забиралась на высокое здание и пускала самолёт из бумаги по ветру. как я была счастлива. он летел,кружился, меня переполняли эмоции. я кормила птичек. с каждым разом прилетали новые птицы. которые только вернулись с юга. конда лужи немного высыхали, я каталась на велосипеде. иногда проезжала прямо по лужам. Вот такое чудесное время года-Весна!)
<span>С севера потянул слабый <u>ветерок</u>. В воздухе чувствовалось <u>сырость</u>. Вдали раздавались <u>раскаты</u> грома. Появилось большое подвижное <u>облако</u>. Из мохнатых туч бесконечным потоком лил <u>дождь</u>.
Подлежащее выражено существительным</span>
Готовый диалог по русскому на тему «За завтраком»
- Доброе утро, Лена!
- И тебе доброе утро, Саша! А я уже завтракаю! И тебя приглашаю!
- Спасибо. Я вижу, бабушка столько всего вкусного наготовила!
- Садись скорее к столу, пока все не остыло!
- С удовольствием! Только передай мне, пожалуйста, вилку из шкафчика!
- Вот, возьми!
- Еще раз спасибо! Ммм, как вкусно!
- Да, бабушка испекла блины с творогом!
- Лена, а это блюдо как называется?
- Саша, так это же омлет! Из яиц. Омлет с грибами и вареной курятиной! Ты разве никогда не ел омлетов?
- Нет, мама никогда такого блюда не готовит… А ты где его пробовала?
- В гостях как-то ела…Где еще?... Помню, в лагере нам давали на завтрак. И в детском саду тоже!
- Так откуда мне знать, я-то в детский сад не ходил! Лена, кстати, а где бабушка?
- Она рано позавтракала и убежала в магазин.
- Передашь ей от меня огромное спасибо за завтрак! Я бегу к Косте, надо повидать старого друга! Пока, сестричка!
- А я ей от тебя передам - на здоровье! Пока!
Существуют специальные частные (аспектные) словари, отражающие морфемный состав слова и его словообразовательную производность. Эти словари относятся к частным (аспектным) лингвистическим словарям.Для работы с морфемным составом слова существуют словари, описывающие сочетаемость и значение морем (А. И. Кузнецова, Т. Ф. Ефремова «Словарь морфем русского языка», Т. Ф. Ефремова «Толковый словарь словообразовательных единиц русского языка»).<span>Словообразовательные отношения между словами отражены в словообразовательных словарях, наиболее полным из которых является «Словообразовательный словарь русского языка» А. Н. Тихонова в 2-х томах.</span>